Avaliação de Geografia – 5º ano

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Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

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Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF05GE05)

Na sua comunidade, você já percebeu que algumas pessoas trabalham na agricultura, outras na indústria e outras ainda no comércio. Qual desses setores é o responsável pela produção de alimentos, como frutas e verduras?

A) Indústria B) Comércio C) Agropecuária D) Serviços

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Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF05GE05)

Você viu na televisão um documentário sobre a tecnologia usada nas fazendas. Qual dessas inovações é um exemplo de tecnologia na agropecuária?

A) Tratores modernos B) Lojas de roupas C) Transporte público D) Escolas

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Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF05GE05)

Quando você vai a um supermercado, pode encontrar produtos de diferentes regiões do Brasil. O que isso nos mostra sobre o comércio?

A) O comércio é feito apenas nas cidades grandes. B) As pessoas só compram produtos locais. C) O comércio conecta várias regiões do país. D) O comércio não tem relação com a agropecuária.

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Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF05GE05)

Observando a sua cidade, você nota que há muitos serviços oferecidos, como restaurantes e clínicas. Esses serviços pertencem a qual setor da economia?

A) Agropecuário B) Industrial C) Comercial D) Serviços

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Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF05GE05)

Um agricultor decide usar drones para monitorar suas plantações. Essa mudança representa uma evolução em qual aspecto do trabalho?

A) Redução de custos B) Desenvolvimento tecnológico C) Aumento de funcionários D) Diminuição da produção

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Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF05GE05)

Se um novo supermercado abre na sua cidade, o que pode acontecer com o comércio local?

A) As vendas dos outros comércios podem diminuir. B) Todos os comerciantes vão fechar. C) Os preços dos produtos vão aumentar para todos. D) Não haverá mudança.

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Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF05GE05)

Qual das alternativas abaixo é um exemplo de serviços que ajudam a movimentar a economia de uma cidade?

A) Fazendas que produzem alimentos B) Fábricas que produzem roupas C) Restaurantes e escolas D) Comércio de eletrônicos

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Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF05GE05)

Durante uma visita a uma fábrica, você percebe que novos maquinários foram instalados. O que isso indica sobre a indústria?

A) A indústria não está progredindo. B) A indústria está se modernizando. C) A indústria não precisa de trabalhadores. D) A indústria não importa para a economia.

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Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EF05GE05)

Você e seus amigos estão planejando uma feira de ciências sobre as profissões na sua cidade. Que profissão relacionada à agropecuária vocês poderiam incluir?

A) Engenheiro civil B) Veterinário C) Designer de moda D) Professor de matemática

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Questão 10 (Múltipla escolha – Habilidade EF05GE05)

Ao estudar a história da sua cidade, você descobre que antes havia muitas plantações de café. Como a mudança desse tipo de trabalho pode impactar a economia local?

A) A economia não é afetada. B) A criação de novas indústrias pode aumentar os empregos. C) Apenas os agricultores perdem empregos. D) A cidade ficará mais rica sem plantações.

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Gabarito

Questão 1: C Questão 2: A Questão 3: C Questão 4: D Questão 5: B Questão 6: A Questão 7: C Questão 8: B Questão 9: B Questão 10: B

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Critérios de Correção para Questões Discursivas

(Observação: não foram incluídas questões discursivas nesta avaliação, portanto, esta seção pode ser desconsiderada.)

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Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Reforço em grupos pequenos, onde o professor pode discutir e explicar os conceitos de setores da economia com exemplos práticos.
• Estratégia 2: Utilização de jogos educativos que envolvam a identificação dos setores da economia.
• Estratégia 3: Leitura e discussão de histórias em quadrinhos que abordem profissões e setores da economia.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Criar cartazes sobre cada setor da economia, destacando suas características e exemplos.
• Atividade 2: Visita a um mercado local para observar e discutir os produtos e serviços oferecidos.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Pesquisa sobre a evolução da tecnologia em um setor específico da economia e apresentação para a turma.
• Desafio 2: Criar uma maquete representando os diferentes setores da economia na sua cidade.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Acompanhamento individualizado para alunos que apresentem dificuldades em compreender a relação entre os setores da economia.
• Intervenção 2: Discussões em aula com casos reais que exemplifiquem as mudanças nos setores econômicos.

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IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para o 5º ano.

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