Avaliação de Geografia – 6º ano

---

Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

---

Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF06GE01)

Durante uma visita a uma cidade, você observa que algumas áreas que antes eram campos abertos agora estão ocupadas por prédios e estradas. Qual dos fatores abaixo mais provavelmente contribuiu para essa mudança na paisagem?

A) O aumento da população e a urbanização B) A preservação das áreas verdes C) A diminuição da atividade econômica D) O aumento da biodiversidade

---

Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF06GE02)

Os povos originários do Brasil têm uma relação distinta com a terra e a natureza. Qual é a característica mais importante dessa relação?

A) Exploração intensiva dos recursos naturais B) Respeito e harmonização com o ambiente C) Uso exclusivo de tecnologia moderna D) Isolamento em áreas urbanas

---

Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF06GE03)

Qual dos seguintes movimentos do planeta Terra influencia diretamente os padrões climáticos?

A) Rotação B) Translação C) Movimentos tectônicos D) Preces e rituais

---

Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF06GE04)

O ciclo da água é essencial para a manutenção da vida. Qual dos processos a seguir é parte do ciclo da água que ocorre principalmente em ambientes urbanos?

A) Evaporação em áreas rurais B) Infiltração em rios C) Escoamento superficial devido ao concreto D) Transpiração das árvores

---

Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF06GE05)

Como os padrões climáticos estão relacionados aos tipos de solo e relevo?

A) Solo argiloso sempre resulta em clima frio B) O relevo influencia a quantidade de chuva que uma região recebe C) O clima não tem relação com a vegetação D) O solo arenoso é sempre encontrado em áreas montanhosas

---

Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF06GE06)

As paisagens transformadas pelo trabalho humano são visíveis em várias áreas. Qual das opções abaixo exemplifica isso?

A) Uma floresta tropical preservada B) Um campo de cultivo extensivo C) Uma reserva ecológica intacta D) Uma montanha não explorada

---

Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF06GE07)

Como o surgimento das cidades alterou a interação humana com a natureza?

A) Aumentou a dependência de produtos naturais B) Estabeleceu um equilíbrio entre homem e natureza C) Promoveu a degradação ambiental em muitas áreas D) Eliminou a necessidade de transporte

---

Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF06GE08)

Ao utilizar um mapa, como você poderia medir uma distância de forma precisa?

A) Usando apenas a bússola B) Aplicando a escala gráfica ou numérica do mapa C) Olhando a distância a olho nu D) Fazendo uma estimativa baseada em outras cidades

---

Questão 9 (Questão aberta – Habilidade EF06GE10)

Explique como a prática da rotação de culturas pode ser vantajosa para a agricultura, considerando os recursos hídricos e a qualidade do solo.

Resposta: _________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

---

Questão 10 (Questão aberta – Habilidade EF06GE11)

Analise como a urbanização pode afetar a biodiversidade local e discorra sobre as consequências disso para as comunidades que dependem desses recursos naturais.

Resposta: _________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

---

Gabarito

Questão 1: A Questão 2: B Questão 3: B Questão 4: C Questão 5: B Questão 6: B Questão 7: C Questão 8: B Questão 9: Resposta pessoal (Critério: o aluno deve explicar as vantagens da rotação de culturas) Questão 10: Resposta pessoal (Critério: o aluno deve discutir as consequências da urbanização na biodiversidade)

---

Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão 9:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 10:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

---

Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Realizar atividades práticas de observação das mudanças nas paisagens locais com registros em diários de campo.
• Estratégia 2: Utilização de vídeos e documentários sobre a relação dos povos originários com a natureza.
• Estratégia 3: Discussões em grupo sobre o impacto da urbanização, promovendo a troca de experiências.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Pesquisa sobre um tipo de solo e suas características em diferentes regiões do Brasil.
• Atividade 2: Elaboração de uma maquete que represente a transformação de um espaço rural em urbano.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Projeto de pesquisa sobre as bacias hidrográficas locais e sua importância para a população.
• Desafio 2: Criação de um blog ou apresentação sobre práticas sustentáveis que podem ser adotadas nas cidades.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Sessões de tutoria individual para discutir conceitos que o aluno não compreendeu.
• Intervenção 2: Criação de grupos de estudo para que alunos com dificuldades possam aprender com colegas mais avançados.

---

IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para o 6º ano.

---