Avaliação de Ensino Religioso – 4º ano

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Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

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Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF04ER01)

Na Páscoa, muitas famílias realizam rituais de celebração. Qual desses é um ritual comum durante a Páscoa?

A) Fazer uma lista de compras B) Trocar presentes C) Montar um presépio D) Fazer um almoço especial

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Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF04ER01)

Os ovos de Páscoa são um símbolo de renovação. O que eles representam no contexto da Páscoa?

A) A chegada do inverno B) A fertilidade e a vida nova C) A tristeza e a solidão D) A guerra e a batalha

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Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF04ER01)

Qual é um dos rituais que as crianças costumam fazer na Páscoa?

A) Pintar ovos B) Fazer uma prova C) Ir ao cinema D) Viajar para a praia

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Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF04ER01)

Na sua escola, existe algum ritual que vocês fazem para comemorar a Páscoa? Qual?

A) Fazer um trabalho em grupo sobre a Páscoa B) Organizar uma festa C) Realizar uma apresentação teatral D) Todas as alternativas estão corretas

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Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF04ER01)

As tradições de Páscoa podem variar entre diferentes culturas. Qual das opções abaixo é uma tradição de Páscoa em alguns países?

A) Fazer um desfile de Natal B) Queimar fogueiras no Réveillon C) Caça aos ovos de Páscoa D) Montar árvores de Natal

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Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF04ER01)

Em sua casa, qual ritual de Páscoa é mais significativo para você?

A) Fazer a oração em família B) Ir à escola C) Assistir televisão D) Jogar videogame

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Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF04ER01)

Qual é o significado do Domingo de Páscoa para os cristãos?

A) A ressurreição de Jesus B) O início do outono C) O último dia do ano D) A primeira missa do ano

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Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF04ER01)

Qual destes itens é frequentemente utilizado em rituais de Páscoa?

A) Velas B) Doces C) Flores D) Todos os anteriores

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Questão 9 (Questão discursiva – Habilidade EF04ER01)

Descreva um ritual de Páscoa que você já participou. O que ele significou para você?

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 10 (Questão discursiva – Habilidade EF04ER01)

Na sua opinião, qual a importância dos rituais de Páscoa na vida das pessoas?

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 11 (Questão discursiva – Habilidade EF04ER01)

Como você e sua família costumam celebrar a Páscoa? Mencione algumas atividades que vocês realizam.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 12 (Questão discursiva – Habilidade EF04ER01)

Se você pudesse criar um novo ritual para a Páscoa, qual seria e por quê?

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 13 (Questão discursiva – Habilidade EF04ER01)

Cite alguns rituais que você conhece de outras culturas que também celebram a Páscoa.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 14 (Questão discursiva – Habilidade EF04ER01)

Qual é a sua lembrança mais especial relacionada à Páscoa? Descreva-a.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 15 (Questão discursiva – Habilidade EF04ER01)

Por que você acha que é importante manter as tradições de Páscoa na sua família?

Resposta: _________________________________________________________________

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Gabarito

Questão 1: D Questão 2: B Questão 3: A Questão 4: D Questão 5: C Questão 6: A Questão 7: A Questão 8: D Questão 9: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 10: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 11: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 12: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 13: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 14: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 15: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância)

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Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão 9:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 10:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 11:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 12:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 13:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 14:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 15:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

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Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Realizar uma roda de conversa sobre a Páscoa, permitindo que os alunos compartilhem suas experiências e ajudem uns aos outros a entender os rituais.
• Estratégia 2: Criar um mural colaborativo com os diferentes rituais de Páscoa que os alunos conhecem, promovendo a troca de saberes.
• Estratégia 3: Oferecer atividades lúdicas, como jogos e dinâmicas, que abordem os rituais de forma interativa.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Pesquisa sobre rituais de outras culturas durante a Páscoa e apresentação em sala.
• Atividade 2: Criação de um diário da Páscoa, onde os alunos escrevam sobre seus rituais e o que significam para eles.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Elaborar um projeto sobre a origem e a evolução dos rituais de Páscoa ao longo dos anos.
• Desafio 2: Criar uma apresentação em grupo sobre as diferenças e semelhanças das celebrações de Páscoa em diferentes países.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Acompanhamento individualizado para alunos que apresentarem dificuldade em expressar suas ideias nas questões discursivas.
• Intervenção 2: Utilização de recursos visuais, como vídeos ou livros ilustrados, para ajudar na compreensão dos rituais discutidos.

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