Avaliação de Educação Física – 4º ano

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Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

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Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF35EF06)

Durante a Copa do Mundo, existem diferentes tipos de competições. Qual é a principal característica que distingue um jogo de um esporte?

A) O jogo é sempre jogado em equipe B) O esporte tem regras específicas e é organizado C) O jogo é para diversão, enquanto o esporte é para competição D) O jogo não envolve habilidade

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Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF35EF06)

Na Copa do Mundo de Futebol, quantos jogadores estão em campo por time?

A) 5 B) 7 C) 11 D) 15

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Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF35EF06)

Qual dos seguintes é considerado um esporte coletivo?

A) Natação B) Vôlei C) Atletismo D) Tênis

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Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF35EF06)

A Seleção Brasileira de Futebol é famosa por suas conquistas. Em quantas Copas do Mundo a seleção brasileira foi campeã até agora?

A) 2 B) 4 C) 5 D) 6

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Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF35EF06)

Qual dos seguintes eventos é um exemplo de manifestação esportiva comunitária?

A) Uma partida de futebol entre amigos no parque B) Uma final da Copa do Mundo C) Uma competição olímpica D) Um campeonato nacional

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Questão 6 (Interpretação de texto – Habilidade EF35EF06)

Leia o texto abaixo:

“A Copa do Mundo de 2026 será realizada em três países: Estados Unidos, Canadá e México. Essa será a primeira vez que a Copa do Mundo será disputada em três países ao mesmo tempo.”

Qual é o evento esportivo mencionado e quais países sediarão a competição?

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF35EF06)

Qual é o principal objetivo do futebol durante uma partida?

A) Driblar o adversário B) Marcar gols C) Defender a baliza D) Fazer amigos

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Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF35EF06)

A história da Seleção Brasileira é rica. Qual desses jogadores é considerado um dos maiores da história da seleção?

A) Pelé B) Ayrton Senna C) Zico D) Romário

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Questão 9 (Questão aberta – Habilidade EF35EF06)

Descreva uma experiência que você teve jogando um esporte ou brincando de um jogo. O que você mais gostou?

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 10 (Múltipla escolha – Habilidade EF35EF06)

Qual característica é comum em todos os esportes?

A) Ter um árbitro B) Ter regras claras C) Ser jogado em equipe D) Necessitar de um campo específico

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Gabarito

Questão 1: B Questão 2: C Questão 3: B Questão 4: C Questão 5: A Questão 6: O evento mencionado é a Copa do Mundo e os países que sediarão são Estados Unidos, Canadá e México. Questão 7: B Questão 8: A Questão 9: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 10: B

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Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão 6:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Total: 6 pontos

Questão 9:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

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Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Revisar a diferença entre jogo e esporte com exemplos práticos no pátio da escola.
• Estratégia 2: Criar uma roda de conversa onde os alunos compartilham suas experiências com jogos e esportes.
• Estratégia 3: Usar vídeos educativos sobre a Copa do Mundo para ilustrar os conceitos.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Organizar um torneio de futebol no intervalo, onde os alunos possam vivenciar as regras do jogo.
• Atividade 2: Desenvolver um mural na escola com a história da Seleção Brasileira e suas conquistas.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Pesquisar e apresentar sobre um atleta famoso da Seleção Brasileira, detalhando suas conquistas.
• Desafio 2: Criar um mini torneio em sala de aula com jogos de tabuleiro relacionados a esportes.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Acompanhamento individual para alunos que apresentarem dificuldades na identificação de características de jogos e esportes.
• Intervenção 2: Proporcionar materiais de leitura adaptados sobre a Copa do Mundo e os esportes em geral para alunos com dificuldades de compreensão.

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IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para o 4º ano.

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