SKOOLY – AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA

Gerado em: 14/04/2026 às 12:02

Avaliação de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas – 1ª série

Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EM13CHS101)

Observe a imagem abaixo que representa uma cena do Renascimento, onde diversas ideias filosóficas e culturais estão em evidência.

![Imagem do Renascimento](https://via.placeholder.com/150)

Qual é a principal ideia filosófica associada a essa época?

A) Etnocentrismo B) Humanismo C) Modernidade D) Cooperativismo

Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EM13CHS102)

A figura a seguir retrata uma obra de arte que representa a luta contra o racismo.

![Imagem de obra de arte](https://via.placeholder.com/150)

Qual é o conceito mais relacionado a essa representação?

A) Etnocentrismo B) Racismo C) Desenvolvimento D) Evolução

Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EM13CHS104)

A imagem abaixo mostra diversos elementos culturais de diferentes sociedades.

![Imagem de diversidade cultural](https://via.placeholder.com/150)

Qual desses elementos é um vestígio da cultura material?

A) Religiões B) Festas C) Ferramentas de uso cotidiano D) Lendas

Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EM13CHS201)

Veja a imagem que ilustra a migração de pessoas em busca de melhores condições de vida.

![Imagem de migração](https://via.placeholder.com/150)

Qual fator pode ser identificado como uma causa dessa migração?

A) Conflitos armados B) Crescimento demográfico C) Aumento do comércio D) Avanços tecnológicos

Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EM13CHS301)

Analise a figura abaixo que representa a produção de resíduos em uma metrópole.

![Imagem de resíduos urbanos](https://via.placeholder.com/150)

Qual prática pode ser promovida para combater a poluição mostrada?

A) Aumento do consumo B) Reciclagem e reaproveitamento C) Descarte indiscriminado D) Industrialização acelerada

Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EM13CHS302)

Observe a imagem que ilustra a agropecuária em uma comunidade tradicional.

![Imagem de agropecuária](https://via.placeholder.com/150)

Qual é o impacto socioambiental mais associado a esse tipo de atividade?

A) Sustentabilidade B) Poluição C) Desigualdade D) Conservação ambiental

Questão 7 (Questão aberta – Habilidade EM13CHS501)

Analise a imagem a seguir que representa a liberdade de expressão.

![Imagem de liberdade de expressão](https://via.placeholder.com/150)

Resposta: Quais valores éticos você acredita que essa imagem representa? Explique sua resposta.

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Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EM13CHS601)

A figura abaixo retrata um protesto indígena.

![Imagem de protesto indígena](https://via.placeholder.com/150)

Qual é a principal demanda dos povos indígenas retratada nesta imagem?

A) Reconhecimento de direitos B) Modernização C) Globalização D) Urbanização

Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EM13CHS603)

A imagem a seguir mostra a Assembleia Constituinte.

![Imagem de Assembleia Constituinte](https://via.placeholder.com/150)

Qual conceito político é mais representado nessa situação?

A) Democracia B) Totalitarismo C) Autoritarismo D) Monarquia

Questão 10 (Questão aberta – Habilidade EM13CHS502)

Analise a imagem que mostra a discriminação.

![Imagem de discriminação](https://via.placeholder.com/150)

Resposta: O que você acha que pode ser feito para combater esse tipo de situação? Dê exemplos.

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Gabarito

Questão 1: B Questão 2: B Questão 3: C Questão 4: A Questão 5: B Questão 6: A Questão 7: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 8: A Questão 9: A Questão 10: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância)

Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão 7:

Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
Relevância da informação: 0 a 3 pontos
Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
Total: 8 pontos

Questão 10:

Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
Relevância da informação: 0 a 3 pontos
Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
Total: 8 pontos

Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

Estratégia 1: Utilizar recursos visuais e audiovisuais para explicar conceitos complexos.
Estratégia 2: Realizar atividades práticas em grupo para facilitar a compreensão.
Estratégia 3: Oferecer resumos em linguagem simples e clara.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

Atividade 1: Discussão em grupo sobre a imagem da liberdade de expressão para promover o entendimento.
Atividade 2: Recriação de cenas históricas a partir das imagens apresentadas.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

Desafio 1: Pesquisa sobre um movimento social e sua representação artística.
Desafio 2: Debate sobre os impactos da tecnologia na sociedade contemporânea.

Estratégias de Intervenção Específicas:

Intervenção 1: Acompanhamento individual para alunos com dificuldades de interpretação.
Intervenção 2: Criação de um caderno de atividades com exercícios adaptados para cada aluno.

IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para o 1ª série.

💚 Feito com amor por SKOOLY

Avaliação gerada com IA – Revisar e adequar conforme necessário