Avaliação de Geografia – 5º ano
Nome da Escola: _______________________________
Nome do Aluno: _______________________________
Turma: _______ Data: ___/___/___
Professor(a): _______________________________
Questões
Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF05GE03)
Em uma cidade, as ruas são muito movimentadas e há muitos prédios. Isso significa que a cidade está crescendo. Qual é uma das consequências desse crescimento?
A) Aumento da quantidade de áreas verdes B) Diminuição da poluição do ar C) Maior necessidade de serviços públicos D) Redução do número de moradores
Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF05GE03)
Observe a imagem abaixo de uma cidade com muitos carros e prédios. Qual das alternativas representa uma função das cidades?
![Imagem de uma cidade urbanizada]
A) Produzir alimentos B) Fornecer espaço para moradia e trabalho C) Reduzir a tecnologia D) Aumentar a natureza
Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF05GE05)
Na agropecuária, antes, as pessoas usavam arados de madeira. Hoje, utilizam tratores. Qual é uma das vantagens dessa mudança?
A) Aumento do tempo de trabalho B) Redução da produção de alimentos C) Maior eficiência na produção D) Diminuição da necessidade de alimentos
Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF05GE05)
Em uma cidade, muitos jovens estão trabalhando em novas tecnologias e serviços. Isso é um sinal de que:
A) O comércio está desaparecendo B) A economia está se diversificando C) A indústria está diminuindo D) A população não está estudando
Questão 5 (Questão aberta – Habilidade EF05GE03)
Pense em uma cidade que você conhece. Quais são duas mudanças que você percebeu nela nos últimos anos?
Resposta: _________________________________________________________________
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Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF05GE03)
As cidades podem crescer de forma sustentável. O que isso significa?
A) Crescer sem pensar nas necessidades das pessoas B) Crescer sem cuidar do meio ambiente C) Crescer pensando na qualidade de vida e preservação do meio ambiente D) Crescer apenas em áreas rurais
Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF05GE05)
Qual tipo de trabalho é mais comum em uma cidade industrializada?
A) Trabalho agrícola B) Trabalho em fábricas C) Trabalho em casa D) Trabalho de pesca
Questão 8 (Questão aberta – Habilidade EF05GE05)
Explique como a tecnologia mudou o trabalho nas cidades. Dê um exemplo.
Resposta: _________________________________________________________________
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Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EF05GE03)
Qual é a função de um parque em uma cidade?
A) Apenas entretenimento B) Melhorar a qualidade do ar e oferecer lazer C) Aumentar o número de prédios D) Diminuir a população
Questão 10 (Questão aberta – Habilidade EF05GE05)
Como você imagina que será o futuro do trabalho em sua cidade? O que você gostaria de fazer?
Resposta: _________________________________________________________________
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Gabarito
Questão 1: C Questão 2: B Questão 3: C Questão 4: B Questão 5: Resposta pessoal (Critério: o aluno deve listar mudanças relevantes) Questão 6: C Questão 7: B Questão 8: Resposta pessoal (Critério: o aluno deve explicar a mudança e dar um exemplo) Questão 9: B Questão 10: Resposta pessoal (Critério: o aluno deve apresentar uma visão pessoal do futuro)
Critérios de Correção para Questões Discursivas
Questão 5:
- Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
- Relevância da informação: 0 a 3 pontos
- Total: 6 pontos
Questão 8:
- Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
- Relevância da informação: 0 a 3 pontos
- Total: 6 pontos
Questão 10:
- Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
- Relevância da informação: 0 a 3 pontos
- Total: 6 pontos
Análise e Intervenção Pedagógica
Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:
- Estratégia 1: Realizar atividades em grupo onde os alunos possam discutir e compartilhar suas percepções sobre as cidades.
- Estratégia 2: Criar um mural com imagens de cidades e suas funções, relacionando-as ao cotidiano dos alunos.
- Estratégia 3: Propor visitas a locais da cidade que exemplificam as funções urbanas, como parques e centros comerciais.
Sugestões de Retomada de Conteúdos:
- Atividade 1: Jogo de perguntas e respostas sobre as funções das cidades.
- Atividade 2: Produção de um cartaz sobre as mudanças no trabalho na cidade.
Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:
- Desafio 1: Pesquisa sobre uma cidade do mundo e suas características urbanas.
- Desafio 2: Criação de um projeto para uma cidade ideal, levando em consideração a sustentabilidade.
Estratégias de Intervenção Específicas:
- Intervenção 1: Acompanhamento individual para discutir as questões discursivas e ajudar na formulação de respostas.
- Intervenção 2: Sessões de reforço em pequenos grupos para explorar mais a fundo as mudanças sociais e econômicas nas cidades.
IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para o 5º ano.
💚 Feito com amor por SKOOLY
Avaliação gerada com IA – Revisar e adequar conforme necessário
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