Avaliação Diagnóstica de Sociologia – 2ª Série do Ensino Médio

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Sociologia

Bimestre: 3º Bimestre

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ORIENTAÇÕES AO ALUNO

1. Leia atentamente cada questão e seus enunciados.
2. Responda às questões objetivas de acordo com as alternativas apresentadas.
3. Para as questões dissertativas, elabore suas respostas de forma clara e coerente, utilizando argumentação fundamentada.
4. Organize seu tempo de forma a conseguir responder todas as questões.
5. Boa sorte!

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QUESTÕES OBJETIVAS

1. (Fácil)

Enunciado:
A indústria cultural é um conceito que se refere à produção de bens culturais com o objetivo de lucro. A partir desse conceito, assinale a alternativa que melhor representa uma característica da indústria cultural:
A) Produção de arte independente e sem fins lucrativos.
B) Criação de produtos culturais que visam o entretenimento e o consumo em massa.
C) Valorização de culturas locais em detrimento da cultura global.
D) Distribuição de conhecimento científico sem restrições.
Habilidade BNCC: EM13CHS303

2. (Fácil)

Enunciado:
O consumismo é um fenômeno que pode ser observado em diversas sociedades. Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

6. ( ) O consumismo está relacionado apenas a bens materiais.
7. ( ) O consumismo pode gerar impactos sociais e ambientais.
8. ( ) O consumo consciente não tem relação com a indústria cultural.
9. ( ) A publicidade é uma ferramenta que estimula o consumismo.

Habilidade BNCC: EM13CHS303

3. (Média)

Enunciado:
Analise o gráfico abaixo que apresenta o crescimento da publicidade em mídias digitais nos últimos cinco anos. A partir da análise, responda:
Qual é a principal implicação desse crescimento para a sociedade contemporânea?
A) Aumento da interação social entre indivíduos.
B) Consolidação da cultura de massa e potencialização do consumismo.
C) Redução do uso de mídias tradicionais.
D) Diminuição do impacto ambiental.
Habilidade BNCC: EM13CHS303
(Nota: Incluir gráfico real na aplicação)

4. (Média)

Enunciado:
O conceito de “cultura de massa” refere-se à produção cultural que é consumida em grande escala. Qual das seguintes opções representa uma crítica à cultura de massa?
A) A cultura de massa promove a inclusão social.
B) A cultura de massa uniformiza os gostos e interesses das pessoas.
C) A cultura de massa é responsável pela diversidade cultural.
D) A cultura de massa estimula a criatividade individual.
Habilidade BNCC: EM13CHS303

5. (Média)

Enunciado:
Leia o trecho a seguir sobre a indústria cultural: “A indústria cultural cria necessidades artificiais, fazendo com que os indivíduos sintam a necessidade de consumir produtos que, muitas vezes, não são essenciais.”
Com base nesse trecho, assinale a alternativa que melhor reflete um impacto do consumismo:
A) Aumento da qualidade de vida.
B) Valorização de produtos locais.
C) Endividamento e insatisfação pessoal.
D) Sustentabilidade e consumo consciente.
Habilidade BNCC: EM13CHS303

6. (Difícil)

Enunciado:
A partir da análise de diferentes movimentos sociais que surgem como resposta ao consumismo, assinale a alternativa que melhor descreve o papel desses movimentos na sociedade contemporânea:
A) Eles buscam somente a redução do consumo de bens materiais.
B) Eles promovem uma reflexão crítica sobre as práticas de consumo e a sustentabilidade.
C) Eles são desinteressados em questões ambientais.
D) Eles apenas incentivam o consumo de produtos de luxo.
Habilidade BNCC: EM13CHS303

7. (Difícil)

Enunciado:
Considere a afirmação a seguir: “A indústria cultural não apenas produz bens de consumo, mas também molda comportamentos e valores sociais.”
Com base nessa afirmação, analise as opções e identifique a que melhor representa uma consequência social desse fenômeno:
A) Aumento da solidariedade entre as comunidades.
B) Criação de uma identidade cultural homogênea entre os jovens.
C) Redução da desigualdade social.
D) Valorização das tradições locais.
Habilidade BNCC: EM13CHS303

8. (Difícil)

Enunciado:
Analise o impacto da pandemia de COVID-19 no consumo de bens culturais, como streaming de filmes e música. Qual das opções abaixo apresenta uma análise crítica sobre essa mudança?
A) O consumo de bens culturais aumentou sem consequências sociais.
B) O acesso a bens culturais se democratizou, mas a dependência de plataformas digitais aumentou.
C) A pandemia não teve impacto no consumo cultural.
D) O consumo de bens culturais se restringiu apenas a produtos físicos.
Habilidade BNCC: EM13CHS303

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QUESTÕES DISSERTATIVAS

1. (Média)

Enunciado:
Explique como a indústria cultural influencia a formação de hábitos de consumo entre os jovens, considerando aspectos sociais e econômicos.
Habilidade BNCC: EM13CHS303
Espaço para resposta:
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2. (Difícil)

Enunciado:
Discuta a relação entre sustentabilidade e consumo consciente, abordando como a indústria cultural pode contribuir para a formação de uma cultura mais sustentável.
Habilidade BNCC: EM13CHS303
Espaço para resposta:
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3. (Difícil)

Enunciado:
Analise como os movimentos sociais contemporâneos têm se posicionado frente à indústria cultural e ao consumismo. Quais são os principais desafios enfrentados por esses movimentos?
Habilidade BNCC: EM13CHS303
Espaço para resposta:
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GABARITO COMPLETO

QUESTÕES OBJETIVAS

10. B
11. 1-F, 2-V, 3-F, 4-V
12. B
13. B
14. C
15. B
16. B
17. B

QUESTÕES DISSERTATIVAS

Critérios de Avaliação:

18. Clareza e coerência na argumentação.
19. Capacidade de relacionar conceitos sociológicos com a realidade.
20. Profundidade da análise e reflexão crítica.

Sugestões de Resposta Esperada:

21. A resposta deve abordar como a publicidade e a mídia moldam as percepções de necessidade e desejo entre os jovens, levando a um comportamento consumista.
22. A resposta deve discutir a importância de hábitos de consumo que respeitem o meio ambiente e como a indústria cultural pode promover essa conscientização.
23. A resposta deve explorar os desafios enfrentados pelos movimentos sociais, como a resistência à mudança e a necessidade de conscientização sobre os impactos do consumismo.

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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

Código da Habilidade BNCC	Descrição Resumida	Questões que Avaliam essa Habilidade
EM13CHS303	Debater o papel da indústria cultural e seus impactos sociais	1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

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ANÁLISE DOS RESULTADOS E POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA

24. Atividades de Reforço: Para alunos que apresentarem dificuldades nas questões dissertativas, sugerir debates ou trabalhos em grupo sobre temas relacionados à indústria cultural e consumismo.
25. Retomada de Conteúdos: Reforçar conceitos sobre cultura de massa e suas repercussões sociais e ambientais através de estudos de caso.
26. Aprofundamento: Para alunos com maior domínio, propor pesquisas independentes sobre movimentos sociais e suas estratégias frente ao consumismo.

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Essa avaliação foi elaborada para proporcionar uma análise crítica dos alunos sobre a indústria cultural e suas implicações sociais e econômicas, respeitando o nível de complexidade adequado à 2ª série do Ensino Médio.