Avaliação Diagnóstica de Português para 3ª Série – 1º Bimestre

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✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

3ª série – Português

📅 1º Bimestre
🤖 Gerado com Inteligência Artificial | 📚 Alinhado à BNCC

Avaliação Diagnóstica de Português – 3ª Série

CABEÇALHO DA AVALIAÇÃO

    1. Nome da escola: _________________________
    2. Professor(a): _________________________
    3. Aluno(a): _________________________
    4. Turma: _________ Data: ____/____/____
    5. Disciplina: Português
    6. Bimestre: 1º Bimestre

      7. —

      ORIENTAÇÕES AO ALUNO

    7. Leia atentamente cada questão antes de responder.
    8. As questões estão divididas em objetivas e dissertativas. Para as objetivas, escolha a alternativa correta.
    9. Para as dissertativas, escreva suas respostas de forma clara e organizada.
    10. Utilize caneta azul ou preta para responder.
    11. Boa sorte e aproveite a oportunidade para mostrar o que você sabe!

      12. —

      QUESTÕES OBJETIVAS

      Questão 1 (Fácil)

      Leia o trecho abaixo:
      “Maria foi ao parque e viu muitos pássaros. Ela ficou muito feliz.”

      Qual é a ideia principal do texto?

    12. A) Maria não gosta de pássaros.
    13. B) Maria foi ao parque sozinha.
    14. C) Maria se divertiu ao ver os pássaros.
    15. D) O parque estava vazio.

      16. Habilidade BNCC: EM13LP01

      Questão 2 (Fácil)

      Assinale a alternativa que apresenta uma frase correta.

    16. A) Eu gosta de ler livros.
    17. B) Nós vai ao cinema amanhã.
    18. C) Eles estão jogando futebol.
    19. D) Ela correu muito rápido ontem.

      20. Habilidade BNCC: EM13LP08

      Questão 3 (Média)

      Qual a função do uso de conectivos em um texto?

    20. A) Para deixar o texto mais confuso.
    21. B) Para garantir a continuidade e a coerência do texto.
    22. C) Para enfeitar o texto.
    23. D) Para eliminar partes do texto.

      24. Habilidade BNCC: EM13LP02

      Questão 4 (Média)

      Leia a frase:
      “João e Maria foram ao mercado, mas não encontraram o que precisavam.”

      Qual é o conectivo utilizado na frase?

    24. A) E
    25. B) Mas
    26. C) Ou
    27. D) Portanto

      28. Habilidade BNCC: EM13LP02

      Questão 5 (Média)

      Observe a frase:
      “A menina estava tão feliz que começou a dançar.”

      Qual a relação de causa e consequência presente na frase?

    28. A) A menina estava feliz, então dançou.
    29. B) A menina dançou porque estava feliz.
    30. C) A menina não estava feliz, mas dançou.
    31. D) A menina estava triste, mas começou a dançar.

      32. Habilidade BNCC: EM13LP01

      Questão 6 (Difícil)

      Leia o texto abaixo:
      “A sustentabilidade é um tema muito importante nos dias de hoje, pois diz respeito ao nosso futuro. Devemos cuidar do meio ambiente para garantir que as próximas gerações tenham um planeta saudável.”

      Qual a ideia central do texto?

    32. A) A sustentabilidade não é importante.
    33. B) Apenas algumas pessoas se importam com o meio ambiente.
    34. C) Cuidar do meio ambiente é fundamental para o futuro do planeta.
    35. D) O futuro do planeta já está garantido.

      36. Habilidade BNCC: EM13LP05

      Questão 7 (Difícil)

      Em um texto, a expressão “por outro lado” é usada para:

    36. A) Reforçar uma ideia.
    37. B) Introduzir um argumento contrário.
    38. C) Exemplificar uma situação.
    39. D) Concluir um raciocínio.

      40. Habilidade BNCC: EM13LP02

      Questão 8 (Difícil)

      Leia a frase:
      “Apesar da chuva, a festa aconteceu.”

      O uso da palavra “apesar” indica:

    40. A) Causa
    41. B) Conclusão
    42. C) Oposição
    43. D) Tempo

      44. Habilidade BNCC: EM13LP01

      —

      QUESTÕES DISSERTATIVAS

      Questão 1 (Média)

      Escreva um pequeno texto (5 a 7 linhas) sobre a importância da leitura na sua vida. Utilize conectivos para dar continuidade às ideias.

      Habilidade BNCC: EM13LP15

      —

      Questão 2 (Difícil)

      Analise a frase abaixo e explique o efeito de sentido produzido pelo uso da palavra “mas”:
      “Eu queria ir ao parque, mas estava chovendo.”

      Habilidade BNCC: EM13LP06

      —

      Questão 3 (Difícil)

      Você já leu um livro que te marcou? Escreva uma breve resenha (8 a 10 linhas) sobre ele, destacando o que mais te chamou a atenção e como isso te fez sentir.

      Habilidade BNCC: EM13LP49

      —

      GABARITO COMPLETO

      Respostas das Questões Objetivas:

    44. C
    45. C
    46. B
    47. B
    48. B
    49. C
    50. B
    51. C

      52. Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas:

    52. Clareza e organização das ideias.
    53. Uso de conectivos e coesão textual.
    54. Criatividade e originalidade na resposta.
    55. Adequação ao tema proposto.

      56. —

      TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

      Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
      EM13LP01 Relacionar o texto ao contexto sociohistórico. 1, 5, 6, 8
      EM13LP02 Uso de conectivos e coesão textual. 3, 4, 7
      EM13LP05 Análise de textos argumentativos e seus posicionamentos. 6
      EM13LP06 Análise de efeitos de sentido na linguagem. 8, 2
      EM13LP15 Produção textual com clareza e organização. 1
      EM13LP49 Análise de obras literárias e suas experiências. 3

      —

      INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA

    56. Atividades de Reforço: Para alunos com dificuldades nas questões de coesão e conectivos, realizar atividades práticas de identificação de conectivos em textos.
    57. Retomada de Conteúdos: Revisar a importância da leitura e como isso se relaciona com a produção de textos.
    58. Aprofundamento: Para alunos com maior domínio, propor a criação de um projeto de leitura, onde eles possam apresentar um livro para a turma, destacando suas partes e o que aprenderam.

Essa avaliação visa não apenas diagnosticar o conhecimento prévio dos alunos, mas também orientá-los em um caminho de aprendizagem significativa em Língua Portuguesa.

Feito com ❤️ por SKOOLY

Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas