Avaliação Diagnóstica de Português para 2ª Série – 1º Bimestre

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

2ª série – Português

📅 1º Bimestre
🤖 Gerado com Inteligência Artificial | 📚 Alinhado à BNCC

Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 2ª Série

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Português

Bimestre: 1º Bimestre

ORIENTAÇÕES AO ALUNO

Olá, aluno(a)! Esta avaliação foi feita para que você possa mostrar tudo o que aprendeu até agora. Leia com atenção cada pergunta e escolha a alternativa que você acha que está certa. Se a pergunta for dissertativa, escreva sua resposta no espaço indicado. Lembre-se de revisar suas respostas antes de entregar.

Dicas:

    1. Reserve um tempo para cada questão.
    2. Se você não souber a resposta, tente pensar no que aprendeu.
    3. Não se preocupe! O importante é você mostrar seu conhecimento.

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Fácil)

Leia a frase: “O cachorro correu no parque.”
Qual é o sujeito da frase?
A) O cachorro
B) Correu
C) No parque
D) Corre

Habilidade BNCC: EF02LP01 – Identificar e nomear os sujeitos e predicados de frases simples.

Questão 2 (Fácil)

Verdadeiro ou Falso:
A frase “As flores são verdes.” é verdadeira para todas as flores.
(V) Verdadeiro
(F) Falso

Habilidade BNCC: EF02LP02 – Compreender a função do adjetivo em frases.

Questão 3 (Média)

Qual das frases abaixo está escrita corretamente?
A) Eu gosto de andar de bicicleta.
B) Eu gosta de andar de bicicleta.
C) Eu gostou de andar de bicicleta.
D) Eu gostava de andar bicicleta.

Habilidade BNCC: EF02LP03 – Analisar a concordância verbal em frases simples.

Questão 4 (Média)

Leia a frase: “No inverno, as crianças brincam na neve.”
Qual é o tempo verbal da frase?
A) Presente
B) Passado
C) Futuro
D) Não é um verbo

Habilidade BNCC: EF02LP04 – Identificar tempos verbais em frases.

Questão 5 (Média)

Verdadeiro ou Falso:
Os advérbios são palavras que modificam verbos, adjetivos ou outros advérbios.
(V) Verdadeiro
(F) Falso

Habilidade BNCC: EF02LP05 – Compreender a função dos advérbios em frases.

Questão 6 (Difícil)

Leia a frase: “A menina que estava na escola é minha amiga.”
Qual é a oração que dá mais informações sobre a menina?
A) A menina
B) Que estava na escola
C) É minha amiga
D) Nenhuma das anteriores

Habilidade BNCC: EF02LP06 – Analisar orações com orações subordinadas.

Questão 7 (Difícil)

Qual é a palavra que completa corretamente a frase: “Eu vou ao parque, __ vou ao cinema.”
A) mas
B) e
C) ou
D) pois

Habilidade BNCC: EF02LP07 – Estabelecer relações de coesão entre frases.

Questão 8 (Difícil)

Leia a frase: “Os pássaros cantam, mas as estrelas brilham.”
Qual a função da palavra “mas” na frase?
A) Sinônimo de “e”
B) Indica contraste
C) Indica consequência
D) Indica adição

Habilidade BNCC: EF02LP08 – Identificar conectivos em frases.

QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1 (Média)

Escreva uma pequena história sobre um dia na escola. Inclua pelo menos três frases e use verbos no presente, passado ou futuro.
Habilidade BNCC: EF02LP09 – Produzir textos narrativos simples.

Resposta:
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________

Questão 2 (Difícil)

Explique o que é um adjetivo e dê dois exemplos de frases que contenham adjetivos diferentes.
Habilidade BNCC: EF02LP10 – Compreender e utilizar adjetivos em frases.

Resposta:
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________

Questão 3 (Difícil)

Descreva a importância de ler histórias. O que você aprende com a leitura?
Habilidade BNCC: EF02LP11 – Refletir sobre a leitura e suas implicações.

Resposta:
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________

GABARITO COMPLETO

Questão 1: A
Questão 2: F
Questão 3: A
Questão 4: A
Questão 5: V
Questão 6: B
Questão 7: A
Questão 8: B

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas:

  • Clareza e coerência na resposta (0 a 5 pontos)
  • Uso correto da gramática e ortografia (0 a 5 pontos)
  • Criatividade e desenvolvimento da ideia (0 a 5 pontos)
  • TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF02LP01 Identificar e nomear os sujeitos e predicados 1
    EF02LP02 Compreender a função do adjetivo em frases 2
    EF02LP03 Analisar a concordância verbal em frases simples 3
    EF02LP04 Identificar tempos verbais em frases 4
    EF02LP05 Compreender a função dos advérbios em frases 5
    EF02LP06 Analisar orações com orações subordinadas 6
    EF02LP07 Estabelecer relações de coesão entre frases 7
    EF02LP08 Identificar conectivos em frases 8
    EF02LP09 Produzir textos narrativos simples 1 (dissertativa)
    EF02LP10 Compreender e utilizar adjetivos em frases 2 (dissertativa)
    EF02LP11 Refletir sobre a leitura e suas implicações 3 (dissertativa)

    Possibilidades de Intervenção Pedagógica

  • Atividades de Reforço: Para alunos que tiveram dificuldades em identificar sujeitos e predicados.
  • Retomada de Conteúdos: Revisar a função dos adjetivos e advérbios.
  • Aprofundamento: Trabalhar com textos mais complexos e a estrutura de frases subordinadas para alunos com maior domínio.
  • Prepare-se para a entrega da avaliação e boa sorte!

    Feito com ❤️ por SKOOLY

    Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas