✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC
6º ano – Matemática
📅 3º Bimestre
🤖 Gerado com Inteligência Artificial | 📚 Alinhado à BNCC
Avaliação Diagnóstica de Matemática – 6º Ano
Nome da escola: _________________________
Professor(a): _________________________
Aluno(a): _________________________
Turma: _________ Data: ____/____/____
Disciplina: Matemática
Bimestre: 3º Bimestre
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ORIENTAÇÕES AO ALUNO
- Leia atentamente cada questão antes de responder.
- Utilize o espaço reservado para rascunho se necessário.
- Responda as questões na ordem em que estão apresentadas.
- Verifique suas respostas antes de entregar a avaliação.
- Organize seus pensamentos e mantenha a calma. Boa sorte!
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QUESTÕES OBJETIVAS
Questão 1 (Fácil) – Habilidade BNCC: EF06MA03
O número de alunos em uma sala é 20. Se 5 alunos faltaram, quantos alunos estavam presentes na aula?
A) 15
B) 16
C) 18
D) 20
Resposta correta: A
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Questão 2 (Fácil) – Habilidade BNCC: EF06MA03
Em uma loja, um caderno custa R$ 7,50. Se você compra 3 cadernos, quanto você gastou no total?
A) R$ 21,00
B) R$ 22,50
C) R$ 23,00
D) R$ 24,00
Resposta correta: A
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Questão 3 (Média) – Habilidade BNCC: EF06MA03
João tem R$ 50,00. Ele comprou um livro que custa R$ 32,00 e um estojo que custa R$ 18,00. Quanto dinheiro João ainda tem?
A) R$ 0,00
B) R$ 1,00
C) R$ 2,00
D) R$ 3,00
Resposta correta: A
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Questão 4 (Média) – Habilidade BNCC: EF06MA03
Uma caixa contém 12 maçãs. Se você comer 3 maçãs e depois comprar mais 5, quantas maçãs você terá agora?
A) 10
B) 12
C) 14
D) 15
Resposta correta: C
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Questão 5 (Média) – Habilidade BNCC: EF06MA03
Em uma corrida, Maria correu 1.500 metros e Pedro correu 1.200 metros. Quantos metros a mais Maria correu em relação a Pedro?
A) 300 metros
B) 400 metros
C) 500 metros
D) 600 metros
Resposta correta: A
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Questão 6 (Difícil) – Habilidade BNCC: EF06MA03
Um grupo de amigos decidiu dividir a conta de um jantar que custou R$ 240,00 igualmente entre 8 pessoas. Quanto cada uma delas deverá pagar?
A) R$ 25,00
B) R$ 30,00
C) R$ 35,00
D) R$ 40,00
Resposta correta: B
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Questão 7 (Difícil) – Habilidade BNCC: EF06MA03
Em um torneio, cada vitória concede 3 pontos, um empate 1 ponto e uma derrota 0 pontos. Se um time ganhou 5 jogos, empatou 2 e perdeu 1, quantos pontos o time acumulou?
A) 16 pontos
B) 17 pontos
C) 18 pontos
D) 19 pontos
Resposta correta: A
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Questão 8 (Difícil) – Habilidade BNCC: EF06MA03
Um produto que custava R$ 150,00 foi vendido com um desconto de 20%. Qual é o novo preço do produto?
A) R$ 120,00
B) R$ 130,00
C) R$ 140,00
D) R$ 150,00
Resposta correta: A
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QUESTÕES DISSERTATIVAS
Questão 1 – Habilidade BNCC: EF06MA03
Você foi a uma festa de aniversário e trouxe 3 pacotes de doces. Cada pacote contém 12 doces. Se você comeu 5 doces, quantos doces sobraram? Explique seu raciocínio.
Resposta: ____________________________________________________________
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Questão 2 – Habilidade BNCC: EF06MA03
Uma professora comprou 4 caixas de lápis, cada uma contendo 24 lápis. Se ela distribuiu 30 lápis para os alunos, quantos lápis sobraram? Justifique seu cálculo.
Resposta: ____________________________________________________________
______________________________________________________________________
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Questão 3 – Habilidade BNCC: EF06MA03
Em uma loja, um computador custa R$ 1.800,00. Se o preço sobe 10%, qual será o novo valor do computador? Explique como você chegou a essa resposta e se isso é uma prática comum em lojas.
Resposta: ____________________________________________________________
______________________________________________________________________
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GABARITO COMPLETO
Questões Objetivas
A
A
A
C
A
B
A
A
Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas
- Clareza na explicação (1 ponto)
- Correção dos cálculos (2 pontos)
- Justificativa adequada (1 ponto)
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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS
| Código da Habilidade BNCC |
Descrição Resumida |
Questões que Avaliam essa Habilidade |
| EF06MA03 |
Resolver e elaborar problemas com números naturais. |
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 |
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ANÁLISE DOS RESULTADOS E INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS
Atividades de Reforço: Para alunos com dificuldade nas questões mais fáceis, sugerir atividades práticas de adição e subtração.
Retomada de Conteúdos: Reforçar conceitos de divisão e multiplicação em grupos que apresentaram dificuldades nas questões médias e difíceis.
Aprofundamento: Propor desafios matemáticos e projetos que envolvam a aplicação de porcentagens e raciocínio lógico para alunos com maior domínio.
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Esta avaliação é uma ferramenta de diagnóstico que permite identificar as dificuldades e os avanços dos alunos, contribuindo para um ensino mais direcionado e eficaz.
Feito com ❤️ por SKOOLY
Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas