Avaliação Diagnóstica de Matemática BNCC 4º Ano – 1º Bimestre

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

4º ano – Matemática

📅 1º Bimestre
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AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICA – 4º ANO

1. CABEÇALHO DA AVALIAÇÃO

    1. Nome da escola: _________________________
    2. Professor(a): _________________________
    3. Aluno(a): _________________________
    4. Turma: _________ Data: ____/____/____
    5. Disciplina: Matemática
    6. Bimestre: 1º Bimestre
    7. 2. ORIENTAÇÕES AO ALUNO

    8. Leitura Atenta: Leia todas as questões com atenção antes de responder.
    9. Organização: Responda as questões na ordem em que estão apresentadas, utilizando rascunho se necessário.
    10. Cuidado com a Caligrafia: Escreva de forma legível para que suas respostas possam ser compreendidas.
    11. Tempo: Você terá 60 minutos para realizar esta avaliação. Use o tempo sabiamente e não se esqueça de revisar suas respostas.
    12. 3. QUESTÕES OBJETIVAS

      Questão 1 (Fácil) – Habilidade: EF04MA01

      A professora Ana pediu para a turma ordenar os números: 32.156, 12.345 e 45.678. Qual é a ordem correta, do menor para o maior?

    13. A) 12.345, 32.156, 45.678
    14. B) 45.678, 32.156, 12.345
    15. C) 32.156, 45.678, 12.345
    16. D) 12.345, 45.678, 32.156
    17. Questão 2 (Fácil) – Habilidade: EF04MA01

      Qual dos números abaixo é o maior?

    18. A) 25.000
    19. B) 10.500
    20. C) 30.000
    21. D) 24.999
    22. Questão 3 (Média) – Habilidade: EF04MA02

      João tem 4.000 reais. Ele quer comprar um celular que custa 1.250 reais. Quantos celulares ele pode comprar, considerando que não pode gastar mais do que tem?

    23. A) 2
    24. B) 3
    25. C) 4
    26. D) 5
    27. Questão 4 (Média) – Habilidade: EF04MA03

      Ana tinha 250 balas e deu 75 para sua amiga. Quantas balas Ana ficou?

    28. A) 165
    29. B) 175
    30. C) 185
    31. D) 95
    32. Questão 5 (Média) – Habilidade: EF04MA04

      Se você tem 36 maçãs e quer dividir igualmente entre 6 amigos, quantas maçãs cada amigo receberá?

    33. A) 5
    34. B) 6
    35. C) 7
    36. D) 8
    37. Questão 6 (Difícil) – Habilidade: EF04MA02

      Um livro custa 30 reais e você tem 150 reais. Quantos livros você pode comprar e quanto sobrará?

    38. A) 4 livros e 30 reais
    39. B) 5 livros e 20 reais
    40. C) 6 livros e 0 reais
    41. D) 3 livros e 60 reais
    42. Questão 7 (Difícil) – Habilidade: EF04MA05

      Um fazendeiro tem 1.200 quilos de ração. Ele quer dividir essa ração em sacos de 50 quilos cada. Quantos sacos ele conseguirá fazer?

    43. A) 20
    44. B) 22
    45. C) 24
    46. D) 30
    47. Questão 8 (Difícil) – Habilidade: EF04MA03

      Se a loja vendeu 125 produtos em um dia e 75 no dia seguinte, quantos produtos foram vendidos ao todo?

    48. A) 150
    49. B) 200
    50. C) 175
    51. D) 250
    52. 4. QUESTÕES DISSERTATIVAS

      Questão 1 – Habilidade: EF04MA03

      Maria tinha 540 reais e decidiu comprar um tablet que custa 430 reais. Quanto dinheiro ela terá após essa compra? Explique como você fez o cálculo.

      Espaço para resposta:
      ______________________________________________________________________________
      ______________________________________________________________________________
      ______________________________________________________________________________

      Questão 2 – Habilidade: EF04MA04

      Um professor tem 48 lápis e quer dividir igualmente entre 8 alunos. Quantos lápis cada aluno receberá? Se sobrar algum lápis, quantos serão? Justifique sua resposta.

      Espaço para resposta:
      ______________________________________________________________________________
      ______________________________________________________________________________
      ______________________________________________________________________________

      Questão 3 – Habilidade: EF04MA05

      Um grupo de amigos estava fazendo uma arrecadação para um evento. Eles conseguiram juntar 1.560 reais. Se cada um dos 12 amigos contribuiu com a mesma quantia, quanto cada um deu? Como você faria esse cálculo?

      Espaço para resposta:
      ______________________________________________________________________________
      ______________________________________________________________________________
      ______________________________________________________________________________

      5. GABARITO COMPLETO

      Gabarito Questões Objetivas:

    53. A
    54. C
    55. A
    56. B
    57. B
    58. B
    59. A
    60. C
    61. Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas:

    62. Questão 1: Resposta correta (10 pontos), justificativa clara (5 pontos).
    63. Questão 2: Resposta correta (10 pontos), justificativa clara (5 pontos).
    64. Questão 3: Resposta correta (10 pontos), justificativa clara (5 pontos).
    65. 6. TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

      Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
      EF04MA01 Ler, escrever e ordenar números naturais até 10.000 1, 2
      EF04MA02 Composição e decomposição de números naturais 3, 6
      EF04MA03 Resolver problemas de adição e subtração 4, 1, 8
      EF04MA04 Relações entre adição e subtração 5, 2
      EF04MA05 Propriedades das operações 7, 3

      Possibilidades de Intervenção Pedagógica

    66. Atividades de Reforço: Para alunos com dificuldades, realizar exercícios práticos de adição e subtração em grupos.
    67. Retomada de Conteúdos: Revisar a ordenação de números e as operações básicas em aulas interativas.
    68. Aprofundamento: Para alunos com maior domínio, propor problemas desafiadores que envolvam multiplicação e divisão em situações do cotidiano.

FIM DA AVALIAÇÃO

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