Avaliação Diagnóstica de Matemática BNCC – 1ª Série 1º Bimestre

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

1ª série – Matemática

📅 1º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de Matemática – 1ª Série do Ensino Médio

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Matemática

Bimestre: 1º Bimestre

ORIENTAÇÕES AO ALUNO

    1. Leia atentamente cada questão antes de responder.
    2. Utilize caneta azul ou preta para a resposta.
    3. Responda as questões objetivas marcando a alternativa correta.
    4. Para as questões dissertativas, escreva suas respostas no espaço indicado.
    5. Organize suas ideias e verifique se suas respostas estão claras e completas.

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1

Um gráfico mostra a variação do preço do litro de gasolina ao longo de um ano. No mês de janeiro, o preço era de R$ 4,00, e no mês de dezembro, o preço subiu para R$ 5,00. Qual foi a taxa de variação percentual do preço da gasolina durante o ano?

A) 20%
B) 25%
C) 30%
D) 40%

Habilidade BNCC: EM13MAT101

Questão 2

Em um relatório sobre a população de uma cidade, foi apresentado que, em 2020, a população era de 150.000 habitantes e em 2021, passou para 160.000 habitantes. Qual a taxa de crescimento populacional em relação ao ano anterior?

A) 6,67%
B) 7,14%
C) 8,33%
D) 10%

Habilidade BNCC: EM13MAT102

Questão 3

Um estudante analisou um gráfico de barras que mostra a quantidade de livros lidos por mês em uma escola. No mês de março, foram lidos 120 livros, e em abril, 150 livros. Qual é a diferença percentual na quantidade de livros lidos entre março e abril?

A) 20%
B) 25%
C) 30%
D) 35%

Habilidade BNCC: EM13MAT103

Questão 4

Um artigo científico apresenta dados sobre a taxa de inflação de um país nos últimos cinco anos. Se a taxa de inflação foi de 3% no primeiro ano e 5% no segundo, qual foi a variação total da inflação entre esses dois anos?

A) 2%
B) 8%
C) 5%
D) 15%

Habilidade BNCC: EM13MAT104

Questão 5

Uma empresa deseja fazer uma pesquisa sobre a satisfação dos seus clientes. Para isso, ela decide entrevistar uma amostra de 200 clientes. Se 80% dos clientes entrevistados afirmaram estar satisfeitos, quantos clientes estão satisfeitos?

A) 140
B) 150
C) 160
D) 170

Habilidade BNCC: EM13MAT201

Questão 6

Um gráfico mostra a relação entre a quantidade de horas estudadas e as notas obtidas em uma prova. Se um aluno estudou 4 horas e obteve nota 7, e estudou 6 horas e obteve nota 9, qual é a taxa de crescimento da nota em relação ao tempo de estudo?

A) 0,5
B) 1,0
C) 1,5
D) 2,0

Habilidade BNCC: EM13MAT202

Questão 7

Em uma pesquisa sobre a média de horas que os jovens passam nas redes sociais, foi constatado que um grupo de 50 jovens passou uma média de 3 horas por dia. Se um jovem desse grupo passou 5 horas, qual é a média ajustada dos jovens se esse jovem for incluído novamente?

A) 3,1
B) 3,5
C) 3,7
D) 4,0

Habilidade BNCC: EM13MAT203

Questão 8

Um estudante fez uma análise de dados sobre a velocidade de download de diferentes planos de internet. Ele observou que o plano A oferece 10 Mbps e o plano B oferece 20 Mbps. Qual é a relação entre a velocidade do plano B e o plano A?

A) 1:1
B) 1:2
C) 1:3
D) 1:4

Habilidade BNCC: EM13MAT204

QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1

Um grupo de alunos coletou dados sobre a temperatura média em sua cidade durante uma semana e registrou os seguintes valores (em °C): 22, 24, 23, 25, 21, 26, 24. Calcule a média e a mediana das temperaturas. Explique o que esses valores representam em termos de variação térmica.

Habilidade BNCC: EM13MAT316

Resposta:
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Questão 2

Um estudante analisou a quantidade de lixo reciclado em sua escola durante um mês e obteve os seguintes dados: (10, 15, 20, 25, 30) quilos por semana. Calcule a média e a amplitude dos dados. Discuta a importância da reciclagem e como esses números podem influenciar a conscientização ambiental.

Habilidade BNCC: EM13MAT308

Resposta:
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Questão 3

Em uma pesquisa de opinião, um grupo de 100 jovens foi questionado sobre a importância da educação financeira. Se 70% dos jovens consideram a educação financeira importante, discorra sobre como essa percepção pode impactar a sociedade e a economia local.

Habilidade BNCC: EM13MAT304

Resposta:
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GABARITO COMPLETO

Questões Objetivas

  • B) 25%
  • A) 6,67%
  • B) 25%
  • A) 2%
  • A) 160
  • A) 0,5
  • C) 3,7
  • B) 1:2
  • Questões Dissertativas

    #### Questão 1
    Critérios de Avaliação:

  • Cálculo correto da média e mediana (5 pontos cada).
  • Explicação clara sobre a variação térmica (5 pontos).
  • #### Questão 2
    Critérios de Avaliação:

  • Cálculo correto da média e amplitude (5 pontos cada).
  • Discussão sobre a importância da reciclagem (5 pontos).
  • #### Questão 3
    Critérios de Avaliação:

  • Análise da percepção da educação financeira e seu impacto (10 pontos).
  • TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EM13MAT101 Análise de gráficos e taxas de variação 1
    EM13MAT102 Análise de dados estatísticos e interpretação 2
    EM13MAT103 Compreensão de textos científicos sobre medidas 3
    EM13MAT104 Interpretação de taxas e índices socioeconômicos 4
    EM13MAT201 Proposição de ações com medições e cálculos 5
    EM13MAT202 Planejamento e execução de pesquisa amostral 6
    EM13MAT203 Aplicação de conceitos matemáticos em ações práticas 7
    EM13MAT204 Análise de dados sobre velocidade de internet 8
    EM13MAT316 Cálculo e interpretação das medidas de tendência central 1, 2, 3

    Esta avaliação foi estruturada para atender ao contexto pedagógico e ao nível de complexidade adequado para alunos da 1ª série do Ensino Médio, respeitando as diretrizes da BNCC e proporcionando uma análise crítica e reflexiva sobre os conteúdos abordados.

    Feito com ❤️ por SKOOLY

    Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas