Avaliação Diagnóstica de Matemática – 7º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Matemática

Bimestre: 2º Bimestre

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ORIENTAÇÕES AO ALUNO

1. Leia atentamente cada questão antes de responder.
2. Utilize lápis ou caneta para registrar suas respostas.
3. Para as questões dissertativas, organize suas ideias e escreva de forma clara e objetiva.
4. Revise suas respostas antes de entregar a avaliação.
5. Boa sorte!

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QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Habilidade: EF07MA01)

Em uma competição de matemática, os alunos devem resolver problemas que envolvem múltiplos e divisores. Se você precisa dividir 60 chocolates igualmente entre grupos de alunos, quantos alunos podem receber chocolates, considerando que cada grupo deve ter pelo menos 5 alunos?

A) 10
B) 12
C) 15
D) 20

Questão 2 (Habilidade: EF07MA02)

A loja “Aconchego” está fazendo uma promoção de 20% de desconto em todos os produtos. Um cliente deseja comprar um sofá que custa R$ 1.200,00. Qual será o preço do sofá após o desconto?

A) R$ 960,00
B) R$ 1.000,00
C) R$ 1.040,00
D) R$ 1.200,00

Questão 3 (Habilidade: EF07MA03)

Em um torneio de futebol, a pontuação dos times é representada por números inteiros. O time A marcou 15 gols e o time B marcou 10 gols. Qual é a diferença entre os gols marcados pelos dois times?

A) 5
B) 10
C) 15
D) 25

Questão 4 (Habilidade: EF07MA04)

Uma pesquisa revelou que 40% dos alunos de uma escola preferem matemática a outras disciplinas. Se a escola tem 200 alunos, quantos alunos preferem matemática?

A) 60
B) 80
C) 90
D) 100

Questão 5 (Habilidade: EF07MA06)

Um grupo de amigos decide comprar pizzas para o jantar. Eles compraram 3 pizzas grandes e 2 pizzas médias. Se cada pizza grande serve 4 pessoas e cada pizza média serve 2 pessoas, quantas pessoas podem ser servidas ao todo?

A) 14
B) 16
C) 18
D) 20

Questão 6 (Habilidade: EF07MA11)

Um fabricante de móveis produz mesas e cadeiras. Cada mesa custa R$ 150,00 e cada cadeira custa R$ 75,00. Se um cliente deseja comprar 2 mesas e 4 cadeiras, quanto ele gastará no total?

A) R$ 600,00
B) R$ 750,00
C) R$ 900,00
D) R$ 1.050,00

Questão 7 (Habilidade: EF07MA10)

Em uma corrida, o atleta A completou a prova em 45 minutos e o atleta B em 50 minutos. Qual é a relação entre os tempos dos atletas A e B?

A) A é mais rápido que B em 5 minutos
B) B é mais rápido que A em 5 minutos
C) A e B têm o mesmo tempo
D) A é mais rápido que B em 10 minutos

Questão 8 (Habilidade: EF07MA12)

Um agricultor colheu 120 kg de tomates e 80 kg de cenouras. Ele decidiu vender 25% dos tomates e 50% das cenouras. Quantos quilos de legumes ele ainda terá após a venda?

A) 60 kg de tomates e 40 kg de cenouras
B) 80 kg de tomates e 40 kg de cenouras
C) 90 kg de tomates e 30 kg de cenouras
D) 100 kg de tomates e 20 kg de cenouras

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QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1 (Habilidade: EF07MA05)

Um estudante tem uma coleção de 48 figurinhas. Ele deseja dividir suas figurinhas em pacotes de 6. Explique de duas maneiras diferentes como ele pode realizar essa divisão e calcule quantos pacotes ele terá.

Resposta:

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Questão 2 (Habilidade: EF07MA09)

Um professor está organizando um evento e precisa criar um gráfico que represente a quantidade de alunos que participarão de diferentes atividades. Se 2/5 dos alunos optarão por futebol, 1/3 por vôlei e o restante por basquete, quantos alunos participarão de cada atividade, considerando que há 60 alunos no total? Justifique sua resposta.

Resposta:

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Questão 3 (Habilidade: EF07MA37)

Um gráfico de setores foi apresentado em uma reunião sobre hábitos de consumo de alimentos entre adolescentes. Se 30% dos adolescentes consomem fast food, 25% consomem frutas, 20% consomem doces e o restante consome verduras e legumes. Elabore um texto interpretando esses dados e a importância de uma alimentação equilibrada.

Resposta:

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GABARITO COMPLETO

Questões Objetivas

6. B
7. A
8. A
9. B
10. B
11. C
12. A
13. A

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

1. Clareza na explicação das soluções.
2. Corretude nos cálculos e justificativas.
3. Utilização adequada de terminologia matemática.

Sugestões de Resposta Esperada

4. Questão 1: O estudante pode dividir as figurinhas usando a divisão direta ou agrupando em pacotes e contando. O total de pacotes será \( \frac{48}{6} = 8 \).
5. Questão 2: Alunos que optam por futebol: \( 60 \times \frac{2}{5} = 24 \); vôlei: \( 60 \times \frac{1}{3} = 20 \); basquete: \( 60 – 24 – 20 = 16 \).
6. Questão 3: O texto deve abordar a importância do equilíbrio entre os alimentos e os percentuais apresentados.

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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

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Essa avaliação foi elaborada para diagnosticar o conhecimento dos alunos do 7º ano em Matemática, garantindo que as questões respeitem as habilidades da BNCC e estejam contextualizadas na realidade dos estudantes.