Avaliação Diagnóstica de Matemática 6º Ano – BNCC 1º Bimestre

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

6º ano – Matemática

📅 1º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de Matemática – 6º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Matemática

Bimestre: 1º Bimestre

ORIENTAÇÕES AO ALUNO

  1. Leia atentamente cada questão.
  2. Responda com calma e verifique suas respostas antes de entregar a avaliação.
  3. Utilize o espaço fornecido para as questões dissertativas para explicar seu raciocínio.
  4. Boa sorte!

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1

Contexto: Em uma competição de matemática, os alunos precisam resolver problemas envolvendo múltiplos e divisores.

Enunciado: Qual é o menor múltiplo comum entre os números 4 e 6?
A) 12
B) 18
C) 24
D) 30

Habilidade BNCC: EF06MA06

Questão 2

Contexto: Uma professora está organizando as cadeiras da sala.

Enunciado: Se ela tem 18 cadeiras e quer organizá-las em grupos iguais de 3, quantos grupos ela pode formar?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7

Habilidade BNCC: EF06MA06

Questão 3

Contexto: Durante uma feira de ciências, um grupo de alunos apresentou experimentos que usavam múltiplos de 5.

Enunciado: Qual dos seguintes números é um múltiplo de 5?
A) 22
B) 37
C) 45
D) 56

Habilidade BNCC: EF06MA06

Questão 4

Contexto: Um estudante está estudando divisores.

Enunciado: Quais são os divisores do número 30?
A) 1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 30
B) 1, 3, 5, 6, 10, 20
C) 2, 3, 5, 7, 10
D) 1, 2, 4, 8, 15

Habilidade BNCC: EF06MA06

Questão 5

Contexto: Um atleta corre 100 metros em uma pista que tem 25 metros de comprimento.

Enunciado: Quantas voltas ele dá na pista?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5

Habilidade BNCC: EF06MA06

Questão 6

Contexto: Uma loja vende pacotes de canetas e lápis que têm a mesma quantidade de itens.

Enunciado: Se cada pacote contém 12 canetas e 12 lápis, qual é o maior número de pacotes que podem ser formados se houver 48 canetas e 36 lápis?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 6

Habilidade BNCC: EF06MA06

Questão 7

Contexto: Lucas e Maria estão jogando um jogo de tabuleiro que tem 36 casas.

Enunciado: Se Lucas avança 4 casas a cada rodada, quantas rodadas ele precisa para completar o jogo?
A) 8
B) 9
C) 10
D) 12

Habilidade BNCC: EF06MA06

Questão 8

Contexto: Uma professora pediu para os alunos desenharem figuras geométricas.

Enunciado: Qual é o menor número de lados que uma figura deve ter para ser considerada um polígono?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5

Habilidade BNCC: EF06MA06

QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 9

Enunciado: Explique o que são múltiplos e divisores, dando exemplos de pelo menos dois números diferentes.
Habilidade BNCC: EF06MA06
Espaço para resposta:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Questão 10

Enunciado: Um grupo de estudantes decidiu fazer uma pesquisa sobre os múltiplos de 7. Cite três múltiplos de 7 e explique como você os encontrou.
Habilidade BNCC: EF06MA06
Espaço para resposta:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Questão 11

Enunciado: Maria tem 36 bombons e quer distribuir igualmente entre seus amigos. Se cada amigo receber 6 bombons, quantos amigos ela pode atender? Explique seu raciocínio.
Habilidade BNCC: EF06MA06
Espaço para resposta:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

GABARITO COMPLETO

Questões Objetivas

  • A) 12
  • C) 6
  • C) 45
  • A) 1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 30
  • C) 4
  • B) 3
  • B) 9
  • B) 3
  • Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

      1. Questão 9: Exatidão na definição de múltiplos e divisores e exemplos corretos.
      2. Questão 10: Identificação correta dos múltiplos de 7 e explicação clara.
      3. Questão 11: Cálculo correto e explicação do raciocínio.

    TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF06MA06 Resolver e elaborar problemas sobre múltiplos e divisores 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11

    POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA

  • Atividades de reforço: Revisar conceitos de múltiplos e divisores em sala, utilizando jogos e dinâmicas.
  • Retomada de conteúdos: Revisar a relação entre múltiplos e divisores através de exemplos práticos do cotidiano.
  • Aprofundamento: Propor desafios que envolvam múltiplos e divisores em contextos mais complexos, como problemas envolvendo frações e porcentagem.
  • Feito com ❤️ por SKOOLY

    Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas