Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 8º Ano

1. CABEÇALHO DA AVALIAÇÃO

1. Nome da escola: _________________________
2. Professor(a): _________________________
3. Aluno(a): _________________________
4. Turma: _________ Data: ____/____/____
5. Disciplina: Língua Portuguesa
6. Bimestre: 1º Bimestre

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2. ORIENTAÇÕES AO ALUNO

7. Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta, ou escreva sua resposta nas questões dissertativas. Utilize caneta azul ou preta e escreva de forma legível.
8. Dicas de Organização:
9. Analise cada enunciado cuidadosamente antes de responder.
10. Para as questões dissertativas, organize suas ideias antes de escrever.
11. Não deixe nenhuma questão em branco.

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3. QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Habilidade EF08LP03 – Produzir artigos de opinião)
Leia o trecho a seguir:
“Os blocos de carnaval são uma forma de expressão cultural que deve ser preservada. No entanto, muitos não consideram a importância da diversidade que esses eventos trazem.”
Qual é o ponto de vista defendido no trecho?
A) A diversidade cultural é irrelevante.
B) Os blocos de carnaval precisam ser preservados.
C) O carnaval não é uma expressão cultural.
D) A preservação do carnaval é uma tarefa difícil.

Questão 2 (Habilidade EF89LP03 – Analisar textos de opinião)
Em um artigo de opinião, o autor menciona: “A educação é a chave para o futuro.” Qual é a intenção do autor ao usar essa frase?
A) Denunciar a falta de educação.
B) Encorajar jovens a estudar.
C) Criticar o sistema educacional.
D) Apresentar a educação como solução.

Questão 3 (Habilidade EF89LP33 – Ler de forma autônoma)
Qual dos seguintes gêneros literários é um exemplo de narrativa de ficção científica?
A) Uma biografia de um cientista.
B) Um conto sobre viagens no tempo.
C) Uma crônica sobre o cotidiano.
D) Um poema sobre a natureza.

Questão 4 (Habilidade EF08LP01 – Identificar e comparar editoriais)
Ao comparar editoriais de jornais impressos e digitais, qual é uma característica que geralmente os diferencia?
A) O uso de imagens.
B) O número de palavras.
C) A forma como as fontes são citadas.
D) A periodicidade das publicações.

Questão 5 (Habilidade EF08LP04 – Utilizar conhecimentos linguísticos)
Assinale a alternativa em que a frase está gramaticalmente correta:
A) Eu vi ela na festa ontem.
B) Ele disse que eu fui embora.
C) Nós vamos nós ver o filme.
D) Eles assistiu ao jogo de futebol.

Questão 6 (Habilidade EF89LP03 – Analisar textos de opinião)
Leia a frase: “Embora a tecnologia tenha facilitado a vida, ela também trouxe desafios.” Essa frase apresenta:
A) Um argumento favorável à tecnologia.
B) Um argumento neutro.
C) Um contra-argumento.
D) Uma afirmação sem sentido.

Questão 7 (Habilidade EF08LP10 – Interpretar efeitos de sentido)
Sobre a frase “A chuva fina dançava sobre as folhas”, o que o autor sugere com o uso do verbo “dançar”?
A) Que a chuva é muito forte.
B) Que a chuva é agradável.
C) Que a chuva é inofensiva.
D) Que a chuva é desastrosa.

Questão 8 (Habilidade EF89LP33 – Ler de forma autônoma)
Qual é a principal característica de uma crônica?
A) Narrar uma história longa com muitos personagens.
B) Apresentar fatos de forma rápida e leve.
C) Ser escrita apenas em versos.
D) Ter uma estrutura rígida e formal.

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4. QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1 (Habilidade EF08LP03 – Produzir artigos de opinião)
Escreva um breve artigo de opinião sobre a importância do carnaval como expressão cultural. Utilize argumentos e contra-argumentos, considerando a diversidade cultural. (Mínimo de 150 palavras)

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Questão 2 (Habilidade EF89LP03 – Analisar textos de opinião)
Leia um artigo de opinião recente e faça uma análise crítica. Quais foram os principais argumentos do autor? Você concorda ou discorda? Justifique sua resposta. (Mínimo de 150 palavras)

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Questão 3 (Habilidade EF89LP33 – Ler de forma autônoma)
Escolha um gênero literário que você gosta e explique por que ele te atrai. Quais são os elementos que você considera importantes nesse gênero? (Mínimo de 150 palavras)

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5. GABARITO COMPLETO

Questões Objetivas:

12. B
13. D
14. B
15. A
16. B
17. C
18. B
19. B

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas:

20. Clareza nas ideias apresentadas
21. Argumentação coerente e fundamentada
22. Uso correto da norma padrão da língua
23. Estrutura e organização do texto

Sugestões de Resposta Esperada:

24. Questão 1 deve incluir a defesa do carnaval e a diversidade cultural.
25. Questão 2 deve apresentar uma análise crítica com concordâncias e discordâncias bem justificadas.
26. Questão 3 deve abordar preferências pessoais e elementos característicos do gênero escolhido.

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6. TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

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Essa avaliação diagnóstica foi elaborada para verificar o conhecimento dos alunos de 8º ano em Língua Portuguesa, alinhando-se às habilidades da BNCC e considerando a progressão de complexidade das questões. As intervenções pedagógicas poderão ser planejadas com base nos resultados obtidos, focando em reforços ou aprofundamentos conforme necessário.