Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa 6º Ano – BNCC 2º Bimestre

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

6º ano – Língua Portuguesa

📅 2º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Língua Portuguesa

Bimestre: 2º Bimestre

ORIENTAÇÕES AO ALUNO

  1. Leia atentamente cada questão.
  2. Responda com calma, organizando suas ideias.
  3. Para as questões de múltipla escolha, assinale a alternativa correta.
  4. Nas questões dissertativas, escreva suas respostas de forma clara e completa.
  5. Utilize caneta azul ou preta e evite rasuras.
  6. QUESTÕES OBJETIVAS

    Questões sobre Pronomes

    1. Leia o trecho abaixo e identifique o pronome que substitui o substantivo destacado:

    “Maria foi ao mercado. Maria comprou frutas e verduras.”

    Qual pronome poderia substituir “Maria” na frase?

    A) Ela
    B) Você
    C) Nós
    D) Aquela

    Habilidade BNCC: EF67LP37

    2. Em uma conversa, João disse a Ana: “Eu vou ao cinema. Você quer ir comigo?” O pronome “eu” refere-se a:

    A) João
    B) Ana
    C) O cinema
    D) A conversa

    Habilidade BNCC: EF67LP37

    3. Analise a frase: “Os alunos levaram suas mochilas para a sala.” O pronome “suas” indica:

    A) Que as mochilas pertencem a eles
    B) Que as mochilas pertencem ao professor
    C) Que as mochilas são de outra turma
    D) Que as mochilas são de todos

    Habilidade BNCC: EF67LP37

    4. Na frase “Ela disse que ele não viria”, o pronome “ele” refere-se a:

    A) A pessoa que disse
    B) A pessoa que não viria
    C) A pessoa que escutou
    D) A pessoa que foi chamada

    Habilidade BNCC: EF67LP37

    Questões sobre Processo de Formação de Palavras por Derivação

    5. A palavra “incrível” é formada pela derivação de qual palavra base?

    A) Crível
    B) Incrível
    C) Incrívelmente
    D) Criação

    Habilidade BNCC: EF67LP37

    6. A partir da palavra “feliz”, qual das opções abaixo é um exemplo de derivação?

    A) Felizes
    B) Felicidade
    C) Felicidadeiro
    D) Infeliz

    Habilidade BNCC: EF67LP37

    7. A palavra “desconhecido” é formada pela combinação de um prefixo e uma raiz. Qual é o prefixo?

    A) Des-
    B) Conhecido
    C) -ido
    D) Conhecer

    Habilidade BNCC: EF67LP37

    8. Assinale a alternativa que apresenta uma palavra derivada de “livre”:

    A) Livraria
    B) Livrinho
    C) Libertar
    D) Liberdade

    Habilidade BNCC: EF67LP37

    QUESTÕES DISSERTATIVAS

    9. Com base no que você aprendeu sobre pronomes, escreva um pequeno diálogo entre dois amigos utilizando pelo menos três pronomes diferentes. Identifique os pronomes utilizados e explique a que substantivos eles se referem.

    Habilidade BNCC: EF67LP37

    10. Explique a importância da derivação na formação de novas palavras na língua portuguesa. Dê exemplos de palavras formadas por derivação e como elas mudam o sentido original da palavra.

    Habilidade BNCC: EF67LP37

    11. Reescreva a frase “O aluno estudou para a prova e o aluno passou” utilizando pronomes para evitar a repetição da palavra “aluno”. Justifique a escolha dos pronomes utilizados.

    Habilidade BNCC: EF67LP37

    GABARITO COMPLETO

    Respostas das Questões Objetivas

  7. A) Ela
  8. A) João
  9. A) Que as mochilas pertencem a eles
  10. B) A pessoa que não viria
  11. A) Crível
  12. B) Felicidade
  13. A) Des-
  14. A) Livraria

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

    1. Clareza e Coerência: Resposta bem estruturada e com sentido lógico.
    2. Uso Correto da Língua: Ortografia e gramática adequadas.
    3. Exemplos e Justificativas: Uso de exemplos pertinentes e justificativas claras.
    4. TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

      Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
      EF67LP37 Analisar efeitos de sentido em pronomes e derivação. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11

      Possibilidades de Intervenção Pedagógica

    5. Atividades de Reforço: Revisão dos conceitos de pronomes e formação de palavras.
    6. Retomada de Conteúdos: Discussões em grupo sobre o uso de pronomes em diferentes contextos.
    7. Aprofundamento: Atividades que envolvam a criação de textos utilizando uma variedade de pronomes e palavras derivadas.

Esta avaliação foi elaborada para atender às necessidades educacionais dos alunos do 6º ano, respeitando o contexto pedagógico e as habilidades da BNCC.

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Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas