Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa 6º Ano – BNCC 1º Bim

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✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

6º ano – Língua Portuguesa

📅 1º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 6º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Língua Portuguesa

Bimestre: 1º Bimestre

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ORIENTAÇÕES AO ALUNO

  1. Leia atentamente cada questão.
  2. Responda as questões de múltipla escolha marcando a alternativa correta.
  3. As questões dissertativas devem ser respondidas de forma clara e organizada.
  4. Atenção à ortografia e pontuação.
  5. Utilize o espaço fornecido para suas respostas dissertativas.

    6. —

QUESTÕES OBJETIVAS

Texto de Apoio 1

Leia o texto abaixo:

> A Importância da Água
> A água é um recurso essencial para a vida. Sem ela, não haveria seres vivos na Terra. A água é utilizada para beber, cozinhar, higienizar e irrigar as plantações. No entanto, muitas pessoas ainda não têm acesso a esse recurso básico. É fundamental economizar água e cuidar dos rios e lagos, pois a poluição e o desperdício estão ameaçando a nossa maior fonte de vida.

Questões de Múltipla Escolha

  • Qual é a principal ideia do texto?

    • A) A água é um recurso que deve ser poluído.
    B) A água é importante para a vida e deve ser preservada.
    C) A água é apenas para beber e cozinhar.
    D) A água não é um recurso essencial.
    Habilidade BNCC: EF06LP28

  • De acordo com o texto, qual é uma das consequências do desperdício de água?

    • A) Aumenta a quantidade de água disponível.
    B) Melhora a qualidade da água nos rios.
    C) Ameaça a vida de seres vivos.
    D) Facilita o acesso à água.
    Habilidade BNCC: EF06LP28

  • Qual a função da água mencionada no texto?

    • A) Apenas para lazer.
    B) Para o abastecimento de energia.
    C) Para a higiene e a irrigação.
    D) Para a construção civil.
    Habilidade BNCC: EF06LP28

  • Qual é o tom do texto?

    • A) Informativo e preocupante.
    B) Divertido e leve.
    C) Crítico e agressivo.
    D) Indiferente e neutro.
    Habilidade BNCC: EF06LP28

    Texto Complementar

    Leia a tirinha abaixo:

    > Tirinha: “A Água é Vida”
    > Personagem 1: “Você sabia que a água é essencial para tudo?”
    > Personagem 2: “Claro! Sem água, não tem vida!”
    > Personagem 1: “Então, vamos cuidar dela!”
    > Personagem 2: “Sim! Vamos economizar!”

    Questões de Múltipla Escolha

  • Qual é a mensagem principal da tirinha?

    • A) A água não é importante.
    B) A água deve ser desperdiçada.
    C) A importância da água e a necessidade de cuidá-la.
    D) A água é apenas para beber.
    Habilidade BNCC: EF06LP28

  • Qual é a relação entre os personagens na tirinha?

    • A) Eles discutem sobre a água.
    B) Eles ignoram a importância da água.
    C) Eles concordam sobre a importância de cuidar da água.
    D) Eles não se conhecem.
    Habilidade BNCC: EF06LP28

  • Na tirinha, a palavra “vida” é um exemplo de:

    • A) Substantivo.
    B) Adjetivo.
    C) Verbo.
    D) Advérbio.
    Habilidade BNCC: EF06LP01

  • A expressão “vamos cuidar dela” é um exemplo de:

    • A) Discurso direto.
    B) Discurso indireto.
    C) Exclamação.
    D) Pergunta.
    Habilidade BNCC: EF06LP30

    —

    QUESTÕES DISSERTATIVAS

  • Explique por que é importante economizar água, utilizando informações do texto e da tirinha.

    • Habilidade BNCC: EF06LP01
    Resposta: ____________________________________________________________
    _____________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________

  • Identifique e descreva um problema que a falta de água pode causar na vida das pessoas.

    • Habilidade BNCC: EF06LP05
    Resposta: ____________________________________________________________
    _____________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________

  • Crie uma frase utilizando a palavra “água” como substantivo e um adjetivo que a qualifique.

    • Habilidade BNCC: EF06LP06
    Resposta: ____________________________________________________________
    _____________________________________________________________________

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    GABARITO

  • B
  • C
  • C
  • A
  • C
  • C
  • A
  • A

    • Questões Dissertativas

  • Espera-se que o aluno mencione a importância da água para a vida, a economia e a preservação da natureza.
  • O aluno pode citar problemas como a escassez de água para beber, a dificuldade na agricultura, entre outros.
  • O aluno pode criar frases como “A água limpa é essencial para a saúde.”

    • —

    TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF06LP28 Ler e interpretar textos diversos. 1, 2, 3, 4, 5, 6
    EF06LP01 Identificar a importância de um recurso. 9
    EF06LP05 Analisar a função de substantivos e adjetivos. 10
    EF06LP06 Utilizar corretamente substantivos e adjetivos. 11

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    Observações Finais:

    Os resultados dessa avaliação permitirão ao professor identificar as áreas que necessitam de reforço, assim como as habilidades que os alunos já dominam, possibilitando intervenções pedagógicas mais eficazes.

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