Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 4º Ano BNCC

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

4º ano – Língua Portuguesa

📅 1º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 4º Ano

Cabeçalho da Avaliação

    1. Nome da escola: _________________________
    2. Professor(a): _________________________
    3. Aluno(a): _________________________
    4. Turma: _________ Data: ____/____/____
    5. Disciplina: Língua Portuguesa
    6. Bimestre: 1º Bimestre
    7. Orientações ao Aluno

    8. Leia atentamente cada questão.
    9. Responda com calma e complete todas as respostas.
    10. Use caneta azul ou preta para escrever.
    11. Revise suas respostas antes de entregar a prova.
    12. Caso tenha dúvidas, levante a mão e pergunte ao professor.
    13. Questões Objetivas

      Questão 1 – Múltipla Escolha (Habilidade: EF04LP09)
      Leia o trecho abaixo sobre a importância de pagar as contas em dia:

      “Pagar as contas em dia evita juros e multas, além de manter seu nome limpo na praça. Um boleto pode ser pago em bancos ou pela internet.”

      Qual é a principal informação que podemos extrair desse trecho?

      A) É importante pagar as contas para evitar multas.
      B) É melhor pagar as contas no banco do que pela internet.
      C) Pagar contas em dia não é importante.
      D) Todos os boletos têm juros.

      Questão 2 – Múltipla Escolha (Habilidade: EF04LP15)
      Leia a seguinte frase publicitária:

      “Venha experimentar o melhor sorvete da cidade, feito com ingredientes naturais e sem conservantes!”

      O que essa frase expressa?

      A) Um fato.
      B) Uma opinião.
      C) Uma sugestão.
      D) Uma descrição.

      Questão 3 – Verdadeiro ou Falso (Habilidade: EF04LP16)
      Leia a afirmação:

      “Uma boa notícia deve conter apenas informações pessoais.”

      Assinale V para verdadeiro e F para falso:
      ____

      Questão 4 – Múltipla Escolha (Habilidade: EF04LP19)
      Leia o texto a seguir:

      “As abelhas são insetos fundamentais para a polinização das plantas. Elas ajudam na produção de frutas e vegetais.”

      Qual é a função das abelhas, segundo o texto?

      A) Fazer mel.
      B) Polinizar plantas.
      C) Viver em colônias.
      D) Proteger as flores.

      Questão 5 – Associação (Habilidade: EF15LP03)
      Associe cada tipo de texto à sua característica:

    14. Notícia
    15. Publicidade
    16. Texto Informativo
    17. A) Tem como objetivo vender um produto.
      B) Apresenta fatos de forma objetiva.
      C) Explica algo de forma clara e didática.

      Questão 6 – Múltipla Escolha (Habilidade: EF15LP18)
      Observe a imagem abaixo que mostra uma horta escolar. Qual é a relação entre a imagem e um texto que fala sobre alimentação saudável?

      A) A horta não tem relação com a alimentação.
      B) A horta é um exemplo de como cultivar alimentos saudáveis.
      C) A imagem é apenas decorativa.
      D) A horta é um lugar para brincar.

      Questão 7 – Verdadeiro ou Falso (Habilidade: EF35LP01)
      Leia a afirmação:

      “É importante ler em voz alta para melhorar a pronúncia e a fluência.”

      Assinale V para verdadeiro e F para falso:
      ____

      Questão 8 – Múltipla Escolha (Habilidade: EF35LP04)
      Leia o trecho abaixo:

      “O sol nasceu às 6 horas e se pôs às 18 horas. Durante o dia, as pessoas saíram para aproveitar o tempo ensolarado.”

      O que podemos inferir sobre o dia mencionado no texto?

      A) Foi um dia chuvoso.
      B) As pessoas ficaram em casa.
      C) Foi um dia ensolarado e agradável.
      D) O dia foi muito curto.

      Questões Dissertativas

      Questão 1 (Habilidade: EF04LP16)
      Escreva uma notícia sobre um evento que aconteceu na sua escola, como uma feira de ciências ou um campeonato de futebol. Use o formato de notícia, com título, data e informações relevantes.
      (Resposta: ___________________________________________________________)

      Questão 2 (Habilidade: EF04LP19)
      Explique em suas palavras por que é importante ler textos informativos. Dê exemplos de como isso pode ajudar no seu dia a dia.
      (Resposta: ___________________________________________________________)

      Questão 3 (Habilidade: EF04LP15)
      Leia o seguinte parágrafo e diga se é um fato ou uma opinião: “A matemática é a matéria mais difícil da escola.” Justifique sua resposta.
      (Resposta: ___________________________________________________________)

      Gabarito Completo

      Questões Objetivas:

    18. A
    19. B
    20. F
    21. B
    22. 1-B, 2-A, 3-C
    23. B
    24. V
    25. C
    26. Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas:

    27. Questão 1: Estrutura da notícia (título, data, informações relevantes) – 5 pontos.
    28. Questão 2: Clareza na explicação e exemplos pertinentes – 5 pontos.
    29. Questão 3: Identificação correta e justificativa coerente – 5 pontos.

Tabela de Habilidades Avaliadas

Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
EF04LP09 Ler e compreender boletos e faturas 1
EF04LP15 Distinguir fatos de opiniões 2, 3, 3
EF04LP16 Produzir notícias 1
EF04LP19 Ler textos expositivos 4
EF15LP03 Localizar informações explícitas 5
EF15LP18 Relacionar textos com ilustrações 6
EF35LP01 Ler em voz alta com fluência 7
EF35LP04 Inferir informações implícitas 8

Esta avaliação foi elaborada para respeitar as habilidades da BNCC e considerar o desenvolvimento cognitivo dos alunos do 4º ano, com questões que abordam a leitura e interpretação de textos de forma contextualizada.

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