Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 3º Ano BNCC

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

3º ano – Língua Portuguesa

📅 3º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 3º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Língua Portuguesa

Bimestre: 3º Bimestre

ORIENTAÇÕES AO ALUNO

    1. Leia atentamente cada questão antes de responder.
    2. Organize seu tempo para que consiga responder todas as perguntas.
    3. Utilize caneta azul ou preta para suas respostas.
    4. Revise suas respostas antes de entregar a avaliação.
    5. Boa sorte!
    6. QUESTÕES OBJETIVAS

      1. (EF03LP01)

      Leia a frase a seguir e escolha a palavra que está escrita corretamente:

      A frase é: “O gato comeu um pedaço de ______”.

      A) qeuijo
      B) queijo
      C) queijo
      D) quiejo

      2. (EF03LP02)

      Qual das palavras abaixo possui três sílabas?

      A) carro
      B) banana
      C) sol
      D) casa

      3. (EF03LP03)

      Assinale a alternativa que contém um dígrafo:

      A) casa
      B) chuva
      C) sol
      D)

      4. (EF03LP04)

      Qual das palavras abaixo está acentuada corretamente?

      A) avó
      B) avô
      C) avôz
      D) avóz

      5. (EF03LP05)

      Quantas sílabas tem a palavra “elefante”?

      A) 2
      B) 3
      C) 4
      D) 5

      6. (EF03LP06)

      A palavra “mesa” é classificada como:

      A) Monossílaba
      B) Dissílaba
      C) Trissílaba
      D) Polissílaba

      7. (EF03LP07)

      Qual das frases a seguir está correta em relação ao uso da pontuação?

      A) Maria disse: “Eu vou ao parque!”
      B) João perguntou “Você vem comigo?”
      C) “Vamos ao cinema!” disse Ana.
      D) “Hoje é um dia bonito” disse Pedro.

      8. (EF03LP08)

      Na frase “O cachorro correu rápido”, identifique o verbo:

      A) cachorro
      B) correu
      C) rápido
      D) O

      QUESTÕES DISSERTATIVAS

      9. (EF03LP12)

      Escreva uma carta para um amigo contando sobre seu dia. Lembre-se de incluir a data, saudação, corpo do texto e despedida.

      Espaço para resposta:
      ________________________________________________________________________
      ________________________________________________________________________
      ________________________________________________________________________
      ________________________________________________________________________

      10. (EF03LP14)

      Imagine que você precisa escrever uma receita de um lanche que gosta. Liste os ingredientes e os passos para preparar o lanche.

      Espaço para resposta:
      ________________________________________________________________________
      ________________________________________________________________________
      ________________________________________________________________________
      ________________________________________________________________________

      11. (EF03LP18)

      Leia o texto abaixo e responda:
      “Querido Diário, hoje foi um dia muito especial. Fui ao parque com meus amigos e jogamos futebol. Depois, comemos pipoca e assistimos a um filme. Foi divertido!”
      Qual foi a principal atividade que você fez no parque?

      Espaço para resposta:
      ________________________________________________________________________
      ________________________________________________________________________
      ________________________________________________________________________

      GABARITO COMPLETO

      QUESTÕES OBJETIVAS

    7. B) queijo
    8. B) banana
    9. B) chuva
    10. A) avó
    11. B) 3
    12. B) Dissílaba
    13. A) Maria disse: “Eu vou ao parque!”
    14. B) correu
    15. QUESTÕES DISSERTATIVAS

      Critérios de Avaliação:

    16. Estrutura da carta (data, saudação, corpo, despedida)
    17. Clareza e coerência das ideias
    18. Uso correto da ortografia e pontuação

Sugestões de Resposta Esperada:

  • Resposta variada, mas deve incluir os componentes da carta.
  • Resposta deve listar ingredientes e passos de forma clara.
  • Resposta deve mencionar que jogou futebol.
  • TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF03LP01 Ler e escrever palavras com correspondências regulares. 1
    EF03LP02 Ler e escrever palavras com sílabas CV, CVC, etc. 2
    EF03LP03 Ler e escrever corretamente palavras com dígrafos. 3
    EF03LP04 Usar acento gráfico em monossílabos tônicos. 4
    EF03LP05 Identificar o número de sílabas em palavras. 5
    EF03LP06 Identificar a sílaba tônica em palavras. 6
    EF03LP07 Identificar o uso correto de pontuação. 7
    EF03LP08 Identificar substantivos e verbos em textos. 8
    EF03LP12 Ler e compreender cartas pessoais. 9
    EF03LP14 Produzir textos injuntivos e receitas. 10
    EF03LP18 Ler e compreender textos epistolares. 11

    Essa avaliação foi elaborada para desafiar alunos do 3º ano, respeitando a complexidade adequada e as habilidades da BNCC. As questões foram cuidadosamente contextualizadas para garantir a relevância e a aplicabilidade no cotidiano dos alunos.

    Feito com ❤️ por SKOOLY

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