AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA PORTUGUESA – 2º ANO

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CABEÇALHO DA AVALIAÇÃO

1. Nome da escola: _________________________
2. Professor(a): _________________________
3. Aluno(a): _________________________
4. Turma: _________ Data: ____/____/____
5. Disciplina: Língua Portuguesa
6. Bimestre: 1º Bimestre

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ORIENTAÇÕES AO ALUNO

7. Leia com atenção cada questão.
8. Responda com calma e capricho.
9. Use letras legíveis e complete todas as partes solicitadas.
10. Se precisar, peça ajuda ao professor(a).
11. Cuide da pontuação e da grafia das palavras.

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QUESTÕES OBJETIVAS

12. (Múltipla Escolha)

Qual das palavras abaixo está escrita corretamente?
A) casa
B) kaza
C) kaza
D) casa
Habilidade BNCC: EF02LP01

13. (Verdadeiro ou Falso)

A palavra “cachorro” tem três sílabas. ( )
Habilidade BNCC: EF02LP02

14. (Associação)

Relacione as palavras a seguir com suas sílabas:
1. Gato
2. Pato
3. Lobo
4. Sapo

A) sa-po
B) lo-bo
C) ga-to
D) pa-to
Habilidade BNCC: EF02LP04

15. (Múltipla Escolha)

Qual das opções abaixo contém um til?
A) manha
B) lua
C) sol
D) peixinho
Habilidade BNCC: EF02LP05

16. (Verdadeiro ou Falso)

O alfabeto tem 26 letras. ( )
Habilidade BNCC: EF02LP06

17. (Múltipla Escolha)

Qual é a forma correta de escrever a frase?
A) eu vou a escola.
B) Eu vou à escola.
C) eu vou a Escola.
D) Eu vou a escola.
Habilidade BNCC: EF02LP08

18. (Associação)

Relacione a palavra com seu aumentativo ou diminutivo:
1. gato
2. casa
3. avó
4. carro

A) casinha
B) avózinha
C) gatonho
D) carrão
Habilidade BNCC: EF02LP11

19. (Múltipla Escolha)

O que é um slogan?
A) Uma música.
B) Um texto informativo.
C) Uma frase curta que chama a atenção.
D) Um poema.
Habilidade BNCC: EF12LP13

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QUESTÕES DISSERTATIVAS

20. (Dissertativa)

Escreva um pequeno relato sobre um dia especial que você já teve. Use frases completas e cuide da grafia.
Habilidade BNCC: EF02LP14
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21. (Dissertativa)

Crie um slogan para uma campanha de cuidado com os animais de estimação.
Habilidade BNCC: EF12LP13
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22. (Dissertativa)

Descreva um animal que você gosta muito. Diga o que ele come, onde vive e por que você gosta dele.
Habilidade BNCC: EF02LP14
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GABARITO COMPLETO

23. D
24. V
25. 1-C, 2-D, 3-B, 4-A
26. A
27. V
28. B
29. 1-C, 2-A, 3-B, 4-D
30. C

Critérios de Avaliação para Dissertativas:

31. Clareza e coerência na escrita (0 a 3 pontos)
32. Uso correto da pontuação e grafia (0 a 2 pontos)
33. Criatividade e relevância do conteúdo (0 a 3 pontos)

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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

Código da Habilidade BNCC	Descrição Resumida	Questões que Avaliam essa Habilidade
EF02LP01	Utilizar grafia correta de palavras	1
EF02LP02	Segmentar palavras em sílabas	2
EF02LP04	Ler e escrever palavras com sílabas	3
EF02LP05	Ler e escrever palavras com nasalidade	4
EF02LP06	Perceber o alfabeto	5
EF02LP08	Segmentar corretamente palavras	6
EF02LP11	Formar aumentativo e diminutivo	7
EF02LP14	Planejar e produzir pequenos relatos	1, 3
EF12LP13	Planejar slogans	8, 2

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INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS

34. Atividades de Reforço: Para alunos que tiveram dificuldades nas questões de grafia e segmentação. Sugestão: exercícios de caligrafia e jogos de sílabas.
35. Retomada de Conteúdos: Revisar a grafia das palavras e a formação de aumentativos e diminutivos com a turma.
36. Aprofundamento: Propor desafios de criação de histórias mais complexas para alunos que demonstraram maior domínio nas produções escritas.

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Observação: Esta avaliação precisa ser aplicada em um ambiente que favoreça a concentração e o foco dos alunos, garantindo que todos tenham a oportunidade de demonstrar seu conhecimento de forma justa.