Avaliação Diagnóstica de Inglês 7º Ano: BNCC 1º Bimestre

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

7º ano – Inglês

📅 1º Bimestre
🤖 Gerado com Inteligência Artificial | 📚 Alinhado à BNCC

CABEÇALHO DA AVALIAÇÃO

    1. Nome da escola: _________________________
    2. Professor(a): _________________________
    3. Aluno(a): _________________________
    4. Turma: _________ Data: ____/____/____
    5. Disciplina: Inglês
    6. Bimestre: 1º Bimestre

ORIENTAÇÕES AO ALUNO

  • Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que você considera correta.
  • Para as questões dissertativas, escreva suas respostas de forma clara e organizada.
  • Utilize os espaços fornecidos para suas respostas.
  • Preste atenção ao tempo disponível para concluir a avaliação.
  • Boa sorte!
  • QUESTÕES OBJETIVAS

    Questão 1: (Fácil)
    Contexto: In a school project, students are discussing their favorite hobbies.
    What is a common question you can ask someone about their hobby?
    A) What do you eat for breakfast?
    B) What is your favorite hobby?
    C) Where do you live?
    D) How old are you?
    Habilidade BNCC: EF07LI01

    Questão 2: (Fácil)
    Contexto: Maria is telling her friend about her last vacation.
    Which sentence is correct in the past simple tense?
    A) She go to the beach.
    B) She went to the beach.
    C) She goes to the beach.
    D) She going to the beach.
    Habilidade BNCC: EF07LI15

    Questão 3: (Fácil)
    Contexto: Tom is talking about his favorite movie.
    What is the main purpose of a movie review?
    A) To tell the story of the movie.
    B) To criticize the actors only.
    C) To give an opinion about the movie.
    D) To explain how to make a movie.
    Habilidade BNCC: EF07LI04

    Questão 4: (Fácil)
    Contexto: In a class discussion, students are sharing their opinions about sports.
    Which of the following sentences uses the modal verb “can” correctly?
    A) I can play soccer very well.
    B) I can plays soccer very well.
    C) I can played soccer very well.
    D) I can playing soccer very well.
    Habilidade BNCC: EF07LI20

    Questão 5: (Fácil)
    Contexto: Students are reading a short text about a famous person.
    What should you do to understand the main idea of the text?
    A) Read only the last paragraph.
    B) Look for keywords and the title.
    C) Ignore the first sentence.
    D) Read the text backwards.
    Habilidade BNCC: EF07LI06

    Questão 6: (Fácil)
    Contexto: Ana interviewed her classmates about their favorite books.
    Which question is best for an interview about books?
    A) What is your favorite color?
    B) What book do you like the most?
    C) How many pets do you have?
    D) What is your favorite food?
    Habilidade BNCC: EF07LI02

    Questão 7: (Fácil)
    Contexto: During a group activity, students are creating a timeline of historical events.
    What is the correct way to write a past event in a timeline?
    A) I write a letter.
    B) I wrote a letter.
    C) I writing a letter.
    D) I writes a letter.
    Habilidade BNCC: EF07LI18

    Questão 8: (Fácil)
    Contexto: In an online class, students are discussing their weekend activities.
    Which of the following phrases is appropriate to start a discussion?
    A) I don’t care about your opinion.
    B) Let’s talk about our weekends.
    C) Who cares about weekends?
    D) I don’t want to discuss.
    Habilidade BNCC: EF07LI11

    QUESTÕES DISSERTATIVAS

    Questão 1: (Fácil)
    Contexto: Imagine you met a famous person. Write a short paragraph about your meeting.
    What did you talk about? How did you feel?
    Habilidade BNCC: EF07LI05
    Espaço para resposta:
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________

    Questão 2: (Fácil)
    Contexto: Write about your favorite holiday. What do you do to celebrate it?
    Habilidade BNCC: EF07LI14
    Espaço para resposta:
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________

    Questão 3: (Fácil)
    Contexto: Discuss a situation where you helped a friend. What happened?
    How did you feel after helping?
    Habilidade BNCC: EF07LI12
    Espaço para resposta:
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________

    GABARITO COMPLETO

    Questões Objetivas:

  • B
  • B
  • C
  • A
  • B
  • B
  • B
  • B
  • Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas:

  • Clareza na resposta (0 a 2 pontos)
  • Uso adequado do passado simples e contínuo (0 a 2 pontos)
  • Estrutura do texto (início, meio e fim) (0 a 2 pontos)
  • Respostas Esperadas:

  • Questão 1: Resposta que inclui uma conversa sobre um interesse em comum.
  • Questão 2: Detalhes sobre as tradições e atividades relacionadas ao feriado.
  • Questão 3: Descrição clara da situação de ajuda e sentimentos envolvidos.
  • TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF07LI01 Interagir em situações de intercâmbio oral 1
    EF07LI02 Entrevistar os colegas para conhecer suas histórias de vida 6
    EF07LI04 Identificar o contexto e a finalidade em textos orais 3
    EF07LI05 Compor narrativas orais sobre fatos marcantes 1
    EF07LI06 Antecipar o sentido global de textos 5
    EF07LI11 Participar de troca de opiniões sobre textos lidos 8
    EF07LI12 Planejar a escrita de textos em função do contexto 3
    EF07LI14 Produzir textos sobre fatos e personalidades do passado 2
    EF07LI15 Construir repertório lexical relativo a verbos 2
    EF07LI20 Empregar o verbo modal "can" 4
    EF07LI18 Utilizar passado simples e contínuo 7

    Esta avaliação foi elaborada para atender rigorosamente ao contexto pedagógico do 7º ano, respeitando as habilidades da BNCC e o nível de complexidade adequado.

    Feito com ❤️ por SKOOLY

    Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas