Avaliação Diagnóstica de História 8º Ano – BNCC 1º Bimestre

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

8º ano – História

📅 1º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de História – 8º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: História

Bimestre: 1º Bimestre

ORIENTAÇÕES AO ALUNO

    1. Leia atentamente cada questão antes de responder.
    2. Responda as questões na ordem em que elas aparecem.
    3. Utilize caneta azul ou preta para suas respostas.
    4. Para as questões dissertativas, organize suas ideias antes de escrever.
    5. Boa sorte!

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Fácil) – Habilidade BNCC: EF08HI01

A Revolução Gloriosa, ocorrida na Inglaterra em 1688, é um exemplo de um movimento que buscou mudanças políticas. Qual foi uma das principais características desse evento?

A) A instauração de uma monarquia absoluta.
B) A troca de um rei por outro sem derramamento de sangue.
C) A criação de uma república.
D) A aliança entre o rei e os camponeses.

Questão 2 (Fácil) – Habilidade BNCC: EF08HI02

Qual foi um dos principais resultados da Revolução Gloriosa para a política inglesa?

A) Aumentou o poder da Igreja.
B) Estabeleceu a soberania do Parlamento.
C) Reduziu os direitos dos cidadãos.
D) Criou um sistema de governo absolutista.

Questão 3 (Média) – Habilidade BNCC: EF08HI03

A Revolução Industrial, que começou na Inglaterra no século XVIII, trouxe mudanças significativas na produção. Qual das alternativas abaixo descreve uma dessas mudanças?

A) A produção artesanal foi substituída pela produção em massa.
B) O uso de mão de obra escrava aumentou consideravelmente.
C) A agricultura se tornou a única fonte de riqueza.
D) A população rural diminuiu drasticamente.

Questão 4 (Média) – Habilidade BNCC: EF08HI04

Qual dos seguintes eventos foi um resultado direto da Revolução Francesa?

A) A independência dos Estados Unidos.
B) O surgimento do socialismo.
C) A declaração dos direitos do homem e do cidadão.
D) A unificação da Itália.

Questão 5 (Média) – Habilidade BNCC: EF08HI03

Analise o gráfico abaixo, que mostra a evolução da produção de tecidos na Inglaterra entre 1750 e 1850. Com base nas informações do gráfico, qual foi a principal consequência da Revolução Industrial?

![Gráfico de produção de tecidos]
(Gráfico fictício de produção de tecidos a ser inserido)

A) Aumento da produção artesanal.
B) Crescimento da urbanização.
C) Diminuição da oferta de empregos.
D) Redução da imigração.

Questão 6 (Difícil) – Habilidade BNCC: EF08HI01

O Iluminismo teve um papel fundamental na formação das ideias que sustentaram as revoluções no final do século XVIII. Qual dos seguintes pensadores é mais associado às ideias que inspiraram a Revolução Francesa?

A) John Locke.
B) Thomas Hobbes.
C) Montesquieu.
D) Voltaire.

Questão 7 (Difícil) – Habilidade BNCC: EF08HI04

A Revolução Francesa teve repercussões em diversas partes do mundo. Analise as afirmativas a seguir:

I. Influenciou os movimentos de independência na América Latina.
II. Promoveu a ideia de soberania popular.
III. Resultou na restauração da monarquia em todos os países europeus.

Quais afirmativas estão corretas?

A) Apenas I.
B) Apenas I e II.
C) Apenas II e III.
D) Todas estão corretas.

Questão 8 (Associação) – Habilidade BNCC: EF08HI02

Associe os eventos históricos às suas respectivas características:

Eventos Históricos Características
A) Revolução Gloriosa 1) Criação da Declaração dos Direitos do Homem
B) Revolução Francesa 2) Aumento do poder do Parlamento
C) Revolução Industrial 3) Transição para a produção em massa

QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1 – Habilidade BNCC: EF08HI01

Explique como as ideias do Iluminismo influenciaram a Revolução Francesa. Cite pelo menos dois pensadores iluministas e suas contribuições.

Espaço para resposta:

Questão 2 – Habilidade BNCC: EF08HI03

Analise os impactos sociais e econômicos da Revolução Industrial no século XIX. Como essas mudanças afetaram a vida dos trabalhadores?

Espaço para resposta:

Questão 3 – Habilidade BNCC: EF08HI04

Discuta as consequências da Revolução Francesa para a Europa e o mundo. Como essa revolução inspirou outros movimentos sociais e políticos?

Espaço para resposta:

GABARITO COMPLETO

Questões Objetivas

  • B
  • B
  • A
  • C
  • B
  • A
  • B
  • A-2, B-1, C-3
  • Questões Dissertativas

  • Critérios de Avaliação:
  • Clareza e organização das ideias (0 a 5 pontos)
  • Relação com o conteúdo estudado (0 a 5 pontos)
  • Uso de exemplos pertinentes (0 a 5 pontos)
  • Sugestões de Resposta Esperada

  • Questão 1: Resposta que menciona pensadores como Voltaire e Rousseau, destacando suas ideias sobre liberdade e igualdade.
  • Questão 2: Resposta que discuta a urbanização, as condições de trabalho e a formação de classes sociais.
  • Questão 3: Resposta que mencione a propagação de ideais democráticos e a luta por direitos civis em outras partes do mundo.
  • TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF08HI01 Identificar aspectos do iluminismo e liberalismo. 1, 6
    EF08HI02 Analisar a política da Inglaterra no século XVII. 2, 8
    EF08HI03 Avaliar impactos da Revolução Industrial. 3, 5, 2
    EF08HI04 Relacionar processos da Revolução Francesa. 4, 7, 3

    Esta avaliação foi elaborada para promover a reflexão crítica e o aprofundamento dos conhecimentos dos alunos sobre a Era das Revoluções, respeitando as diretrizes da BNCC e o contexto pedagógico adequado ao 8º ano.

    Feito com ❤️ por SKOOLY

    Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas