Avaliação Diagnóstica de Geografia – 3º Ano BNCC 1º Bimestre

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

3º ano – Geografia

📅 1º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de Geografia – 3º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Geografia

Bimestre: 1º Bimestre

ORIENTAÇÕES AO ALUNO

  1. Leia atentamente cada questão.
  2. Responda com calma e atenção.
  3. Para as questões dissertativas, escreva suas respostas de forma clara e organizada.
  4. Organize seu tempo para responder todas as questões. Boa sorte!
  5. QUESTÕES OBJETIVAS

    Questão 1 (EF03GE01)

    Na sua cidade, existem diferentes grupos de pessoas que trazem culturas diversas. Qual é um exemplo de uma festa típica que acontece na sua cidade e que representa a cultura de um grupo específico?

    A) Festa Junina
    B) Aniversário de um amigo
    C) Festa do pijama
    D) Festa de Natal

    Questão 2 (EF03GE02)

    Observe a imagem abaixo de um mercado local. O que podemos notar sobre a diversidade cultural dos produtos vendidos?

    A) Todos os produtos são da mesma origem.
    B) Existem produtos de diferentes regiões do Brasil.
    C) Somente produtos importados são vendidos.
    D) O mercado só vende alimentos.

    Questão 3 (EF03GE01)

    Qual dos seguintes aspectos culturais é típico de uma zona rural?

    A) A presença de shoppings.
    B) O cultivo de hortas e plantações.
    C) O uso de transporte público.
    D) A presença de muitos prédios altos.

    Questão 4 (EF03GE02)

    As tradições de diferentes grupos sociais podem ser vistas nas comidas que eles preparam. Qual prato típico é um exemplo da culinária nordestina?

    A) Sushi
    B) Feijoada
    C) Acarajé
    D) Pizza

    Questão 5 (EF03GE01)

    Na sua escola, você tem colegas de diferentes origens. O que isso traz para o ambiente escolar?

    A) Apenas brigas.
    B) Diversidade de ideias e culturas.
    C) Todos pensam da mesma forma.
    D) Ninguém se entende.

    Questão 6 (EF03GE02)

    Qual é a principal característica de uma cidade?

    A) Ter muitas árvores.
    B) Ter muitos habitantes e comércio.
    C) Ser sempre pequena.
    D) Não ter escolas.

    Questão 7 (EF03GE01)

    Abaixo estão algumas atividades que podem ser realizadas em uma festa popular. Qual delas é um exemplo de atividade cultural?

    A) Fazer lição de casa.
    B) Jogar futebol.
    C) Dançar uma dança típica.
    D) Assistir televisão.

    Questão 8 (EF03GE02)

    Na sua comunidade, você percebe que existem pessoas que falam diferentes idiomas. O que isso representa?

    A) A comunidade é homogênea.
    B) A diversidade cultural da sua comunidade.
    C) Todos falam a mesma língua.
    D) Não existe comunicação.

    QUESTÕES DISSERTATIVAS

    Questão 9 (EF03GE01)

    Descreva uma tradição ou festa que acontece na sua cidade. Como ela representa a cultura de um grupo social?
    Resposta: _____________________________________________________________
    _________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________

    Questão 10 (EF03GE02)

    Quais são algumas contribuições culturais que você já percebeu em sua escola, que vieram de outros grupos sociais? Dê exemplos.
    Resposta: _____________________________________________________________
    _________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________

    Questão 11 (EF03GE01)

    Por que é importante conhecer e respeitar as diferentes culturas que existem em sua cidade?
    Resposta: _____________________________________________________________
    _________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________

    GABARITO COMPLETO

    Respostas das Questões Objetivas

  6. A) Festa Junina
  7. B) Existem produtos de diferentes regiões do Brasil.
  8. B) O cultivo de hortas e plantações.
  9. C) Acarajé
  10. B) Diversidade de ideias e culturas.
  11. B) Ter muitos habitantes e comércio.
  12. C) Dançar uma dança típica.
  13. B) A diversidade cultural da sua comunidade.

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

    1. Questão 9: Resposta clara sobre a tradição e sua relação cultural (1 ponto).
    2. Questão 10: Exemplos pertinentes e bem explicados (1 ponto).
    3. Questão 11: Reflexão sobre a importância do respeito às culturas (1 ponto).
    4. TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

      Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
      EF03GE01 Identificar e comparar aspectos culturais de grupos. 1, 3, 5, 9, 11
      EF03GE02 Identificar marcas de contribuição cultural e econômica. 2, 4, 6, 8, 10

      Possibilidades de Intervenção Pedagógica

    5. Atividades de Reforço: Realizar um projeto sobre festas e tradições locais.
    6. Retomada de Conteúdos: Revisar a diferença entre zona rural e urbana com visitas e mapas.
    7. Aprofundamento: Estimular pesquisas sobre culturas de outros países e suas influências no Brasil.

Essa avaliação foi elaborada respeitando rigorosamente o contexto pedagógico e as habilidades da BNCC para o 3º ano. As questões foram formuladas de modo a desafiar os alunos dentro do nível esperado, garantindo uma análise efetiva do aprendizado.

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