ORIENTAÇÕES AO ALUNO

1. Leia atentamente cada enunciado antes de responder.
2. Use caneta azul ou preta para escrever suas respostas.
3. As questões estão divididas em objetivas e dissertativas.
4. Para as dissertativas, utilize o espaço fornecido para escrever suas respostas de forma clara e organizada.
5. Boa sorte!

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QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1

Um carro em movimento retilíneo uniforme (MRU) percorre uma estrada reta a uma velocidade constante de \( 60 \, \text{km/h} \). Considerando que ele inicia seu percurso em \( t = 0 \), qual a distância percorrida pelo carro em \( 2 \) horas?

A) \( 60 \, \text{km} \)
B) \( 120 \, \text{km} \)
C) \( 180 \, \text{km} \)
D) \( 240 \, \text{km} \)

Habilidade BNCC: EM13CNT101

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Questão 2

Um estudante está observando a queda de uma bola de tênis. Ele nota que a bola leva \( 3 \) segundos para atingir o chão. Considerando a aceleração da gravidade como \( g = 9,8 \, \text{m/s}^2 \), qual é a altura de onde a bola foi solta?

A) \( 44,1 \, \text{m} \)
B) \( 29,4 \, \text{m} \)
C) \( 19,6 \, \text{m} \)
D) \( 4,9 \, \text{m} \)

Habilidade BNCC: EM13CNT101

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Questão 3

Se um corpo em movimento retilíneo uniformemente variado (MRUV) parte do repouso e atinge uma velocidade de \( 20 \, \text{m/s} \) em \( 5 \, \text{s} \), qual é a aceleração desse corpo?

A) \( 2 \, \text{m/s}^2 \)
B) \( 4 \, \text{m/s}^2 \)
C) \( 5 \, \text{m/s}^2 \)
D) \( 10 \, \text{m/s}^2 \)

Habilidade BNCC: EM13CNT101

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Questão 4

Em uma experiência de laboratório, um aluno mediu a força de atrito entre uma caixa e a superfície da mesa. Ele encontrou que a força de atrito é de \( 30 \, \text{N} \). Se a caixa tem uma massa de \( 10 \, \text{kg} \), qual é a aceleração da caixa se uma força de \( 50 \, \text{N} \) for aplicada?

A) \( 2 \, \text{m/s}^2 \)
B) \( 4 \, \text{m/s}^2 \)
C) \( 5 \, \text{m/s}^2 \)
D) \( 6 \, \text{m/s}^2 \)

Habilidade BNCC: EM13CNT301

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Questão 5

Um ciclista percorre uma pista circular de raio \( R = 50 \, \text{m} \) com uma velocidade constante de \( 10 \, \text{m/s} \). Qual é a força centrípeta que atua sobre o ciclista?

A) \( 10 \, \text{N} \)
B) \( 5 \, \text{N} \)
C) \( 20 \, \text{N} \)
D) \( 40 \, \text{N} \)

Habilidade BNCC: EM13CNT101

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Questão 6

Um bloco de massa \( 5 \, \text{kg} \) é puxado com uma força de \( 30 \, \text{N} \) em uma superfície horizontal. Considerando o atrito desprezível, qual é a aceleração do bloco?

A) \( 3 \, \text{m/s}^2 \)
B) \( 5 \, \text{m/s}^2 \)
C) \( 6 \, \text{m/s}^2 \)
D) \( 10 \, \text{m/s}^2 \)

Habilidade BNCC: EM13CNT301

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Questão 7

Um carro está em movimento a uma velocidade de \( 72 \, \text{km/h} \). Qual é essa velocidade em metros por segundo?

A) \( 10 \, \text{m/s} \)
B) \( 15 \, \text{m/s} \)
C) \( 20 \, \text{m/s} \)
D) \( 25 \, \text{m/s} \)

Habilidade BNCC: EM13CNT101

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Questão 8

Durante um experimento, um estudante aplica uma força de \( 20 \, \text{N} \) em um objeto que se move a uma velocidade constante. Qual é a conclusão que pode ser tirada sobre a força de atrito atuando sobre o objeto?

A) A força de atrito é maior que \( 20 \, \text{N} \)
B) A força de atrito é menor que \( 20 \, \text{N} \)
C) A força de atrito é igual a \( 20 \, \text{N} \)
D) Não é possível determinar a força de atrito

Habilidade BNCC: EM13CNT301

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QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1

Explique como as leis de Newton se aplicam a um carro que acelera em uma estrada. Utilize exemplos para ilustrar sua resposta.

Habilidade BNCC: EM13CNT301
Espaço para resposta:

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Questão 2

Um estudante observa que, ao soltar uma bola de uma certa altura, ela atinge o solo em um tempo específico. Descreva como você pode relacionar a altura de onde a bola foi solta com o tempo de queda, utilizando a fórmula da gravidade.

Habilidade BNCC: EM13CNT101
Espaço para resposta:

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Questão 3

Discuta a importância da conservação de energia em processos físicos do cotidiano. Dê exemplos de como essa conservação pode ser observada em diferentes situações.

Habilidade BNCC: EM13CNT101
Espaço para resposta:

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GABARITO COMPLETO

Questões Objetivas

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

Sugestões de Resposta Esperada

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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

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Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas