Avaliação Diagnóstica de Ciências – 6º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Ciências

Bimestre: 4º Bimestre

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ORIENTAÇÕES AO ALUNO

1. Leia atentamente cada enunciado antes de responder.
2. Responda as questões de múltipla escolha assinalando a letra correta.
3. Para as questões dissertativas, escreva suas respostas de forma clara e organizada, utilizando o espaço disponível.
4. Revise suas respostas antes de entregar a avaliação.

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QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1

(Habilidade BNCC: EF06CI01)
A misturando água e óleo resulta em uma mistura que pode ser classificada como:
A) Homogênea
B) Heterogênea
C) Solução
D) Suspensão

Questão 2

(Habilidade BNCC: EF06CI02)
Durante o preparo de um bolo, quando misturamos os ingredientes secos e molhados, ocorre uma transformação que resulta em um produto diferente. Essa transformação é um exemplo de:
A) Mudança física
B) Reação química
C) Mistura homogênea
D) Separação de misturas

Questão 3

(Habilidade BNCC: EF06CI03)
Qual dos métodos abaixo é mais adequado para separar uma mistura de areia e água?
A) Filtração
B) Destilação
C) Evaporação
D) Decantação

Questão 4

(Habilidade BNCC: EF06CI04)
Um novo medicamento é desenvolvido para tratar uma doença. Qual dos aspectos a seguir deve ser considerado ao avaliar o impacto desse medicamento na sociedade?
A) Apenas o custo de produção
B) Os benefícios e os possíveis efeitos colaterais
C) A preferência pessoal do médico
D) A cor do medicamento

Questão 5

(Habilidade BNCC: EF06CI05)
Qual é a função das células no organismo dos seres vivos?
A) Produzir energia
B) Garantir a reprodução
C) Servir como unidade estrutural e funcional
D) Proteger contra doenças

Questão 6

(Habilidade BNCC: EF06CI06)
Os organismos vivos são organizados em diferentes níveis. Qual dos níveis abaixo representa a organização básica das células?
A) Sistema
B) Órgão
C) Tecido
D) Organismo

Questão 7

(Habilidade BNCC: EF06CI09)
A interação entre os sistemas muscular, ósseo e nervoso é fundamental para:
A) A digestão dos alimentos
B) A respiração
C) A movimentação e sustentação do corpo
D) O funcionamento do coração

Questão 8

(Habilidade BNCC: EF06CI12)
As rochas sedimentares são importantes porque:
A) São formadas apenas por magma
B) Contêm fósseis que nos ajudam a entender a história da vida na Terra
C) São as mais duras entre todos os tipos de rochas
D) Não podem ser utilizadas na construção civil

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QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1

(Habilidade BNCC: EF06CI08)
Explique como a visão é importante para a interação de um organismo com o meio ambiente. Em sua resposta, mencione o funcionamento do olho humano e como ele contribui para essa interação.
Resposta: ____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

Questão 2

(Habilidade BNCC: EF06CI10)
Discuta como substâncias psicoativas podem afetar o funcionamento do sistema nervoso. Dê exemplos de algumas dessas substâncias e os efeitos que elas podem causar.
Resposta: ____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

Questão 3

(Habilidade BNCC: EF06CI14)
Descreva como as mudanças na sombra de uma vara gnômon ao longo do dia podem indicar os movimentos da Terra. Explique a relação entre a sombra e os movimentos de rotação e translação da Terra.
Resposta: ____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

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GABARITO COMPLETO

Questões Objetivas

5. B
6. B
7. A
8. B
9. C
10. C
11. C
12. B

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

13. Questão 1: A resposta deve mencionar a função do olho humano na captação de luz e como isso permite a percepção do ambiente.
14. Questão 2: O aluno deve identificar pelo menos uma substância psicoativa e descrever seus efeitos no sistema nervoso, como a diminuição da capacidade de reação ou alterações de humor.
15. Questão 3: A resposta deve incluir os movimentos de rotação (sombra varia ao longo do dia) e translação (sombra muda de posição em diferentes épocas do ano).

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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

Código da Habilidade BNCC	Descrição Resumida	Questões que Avaliam essa Habilidade
EF06CI01	Classificar misturas como homogêneas ou heterogêneas	1
EF06CI02	Identificar transformações químicas em misturas	2
EF06CI03	Selecionar métodos de separação de misturas heterogêneas	3
EF06CI04	Avaliar impactos de medicamentos e materiais sintéticos	4
EF06CI05	Explicar a função das células como unidade básica de vida	5
EF06CI06	Analisar níveis de organização dos seres vivos	6
EF06CI09	Justificar a interação entre sistemas do corpo	7
EF06CI10	Explicar efeitos de substâncias psicoativas no sistema nervoso	8
EF06CI08	Discutir a importância da visão e funcionamento do olho	1
EF06CI14	Inferir sobre movimentos da Terra a partir de sombras	3

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Considerações Finais

16. Atividades de Reforço: Para alunos que apresentarem dificuldades nas questões dissertativas, sugerir a leitura de textos sobre o sistema nervoso e suas funções.
17. Retomada de Conteúdos: Reforçar a importância das misturas e suas separações em aulas práticas.
18. Aprofundamento: Para alunos que dominarem os conteúdos, propor pesquisas sobre os impactos ambientais de substâncias químicas e medicamentos.