ORIENTAÇÕES AO ALUNO

1. Leia atentamente cada questão antes de responder.
2. Responda a todas as questões com calma e organização.
3. Utilize caneta para suas respostas.
4. Não esqueça de revisar suas respostas antes de entregar a avaliação.

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QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Fácil) – Habilidade: EF06CI11

O planeta Terra é composto por diferentes camadas. Assinale a alternativa que apresenta as camadas da Terra, da mais interna para a mais externa:

A) Núcleo, manto, crosta, atmosfera
B) Crosta, manto, núcleo, atmosfera
C) Núcleo, crosta, manto, atmosfera
D) Manto, núcleo, crosta, atmosfera

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Questão 2 (Fácil) – Habilidade: EF06CI12

As rochas sedimentares têm um papel importante na formação de fósseis. Qual das alternativas abaixo é um exemplo de rocha sedimentar?

A) Basalto
B) Granito
C) Arenito
D) Mármore

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Questão 3 (Média) – Habilidade: EF06CI13

A esfericidade da Terra pode ser demonstrada através de diferentes evidências. Qual das opções abaixo é uma evidência que comprova que a Terra é esférica?

A) A forma da sombra da Terra durante um eclipse lunar
B) A presença de montanhas
C) A mudança das estações do ano
D) A variação da temperatura em diferentes regiões

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Questão 4 (Média) – Habilidade: EF06CI14

Observe a imagem abaixo de uma vara gnômon (vara vertical) colocada em um campo. Ao longo do dia, a sombra da vara muda de tamanho e direção. O que essa mudança de sombra demonstra?

A) A rotação da Terra em torno de seu eixo
B) A translação da Terra em torno do Sol
C) A inclinação do eixo da Terra
D) Todas as alternativas acima estão corretas

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Questão 5 (Média) – Habilidade: EF06CI12

Considere a tabela abaixo que relaciona diferentes tipos de rochas e suas características. Qual rocha é formada pela compactação de sedimentos e pode conter fósseis?

A) 1
B) 2
C) 3
D) Nenhuma das alternativas

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Questão 6 (Difícil) – Habilidade: EF06CI11

A crosta terrestre é a camada mais externa do planeta e apresenta diferentes características. Qual das alternativas abaixo descreve corretamente a crosta terrestre?

A) É composta apenas por rochas ígneas.
B) É uma camada rígida que flutua sobre o manto.
C) É a camada mais espessa do planeta.
D) Não contém vida.

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Questão 7 (Difícil) – Habilidade: EF06CI14

Durante o verão, a posição do Sol no céu muda ao longo do dia. Como essa mudança influencia a sombra de um objeto? Justifique sua resposta com base nos movimentos da Terra.

A) A sombra é maior ao meio-dia e menor ao amanhecer.
B) A sombra muda de direção e tamanho conforme a Terra gira.
C) A sombra não muda ao longo do dia.
D) A sombra sempre aponta para o norte.

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Questão 8 (Difícil) – Habilidade: EF06CI13

Um cientista observa a sombra de uma vara gnômon em diferentes períodos do ano. Qual a importância desse experimento para entender o movimento da Terra?

A) Demonstra a rotação da Terra.
B) Comprova a esfericidade da Terra.
C) Mostra a translação da Terra.
D) Aumenta a compreensão sobre as estações do ano.

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QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1 – Habilidade: EF06CI11

Explique as principais camadas do planeta Terra e suas características. Em sua resposta, mencione a composição e a importância de cada camada.
Espaço para resposta:
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Questão 2 – Habilidade: EF06CI12

Discuta como as rochas sedimentares podem conter fósseis. Quais condições são necessárias para a formação de fósseis e como isso se relaciona com o tempo geológico?
Espaço para resposta:
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Questão 3 – Habilidade: EF06CI14

Analise a importância da inclinação do eixo da Terra e como ela afeta as estações do ano. Quais evidências podem ser observadas em relação a essa inclinação?
Espaço para resposta:
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GABARITO COMPLETO

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

1. Clareza e Coerência (0-5 pontos): A resposta é clara e coerente, apresentando uma estrutura lógica.
2. Conteúdo (0-5 pontos): A resposta demonstra conhecimento sobre o tema e abrange as informações necessárias.
3. Argumentação (0-5 pontos): A resposta apresenta uma argumentação consistente, com exemplos e justificativas adequadas.

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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

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Essa avaliação foi elaborada para atender às diretrizes da BNCC e às necessidades dos alunos do 6º ano, considerando a complexidade apropriada e o contexto pedagógico.

Feito com ❤️ por SKOOLY

Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas