Avaliação Diagnóstica BNCC 8º Ano: Língua Portuguesa 4º Bimestre

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

8º ano – Língua Portuguesa

📅 4º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 4º Bimestre

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Língua Portuguesa

Bimestre: 4º Bimestre

ORIENTAÇÕES AO ALUNO

  1. Leia atentamente cada questão antes de respondê-la.
  2. Responda às questões objetivas assinalando a alternativa correta.
  3. Para as questões dissertativas, escreva suas respostas de forma clara e organizada.
  4. Utilize a folha de respostas para as questões dissertativas.
  5. Boa sorte!

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1

Habilidade Avaliada: EF89LP07
Em uma reportagem sobre a violência urbana, o autor utiliza imagens de protestos e depoimentos de moradores. Qual é o efeito de sentido que essas escolhas de composição podem provocar no leitor?
A) Aumento da empatia em relação aos moradores.
B) Desinteresse pela situação apresentada.
C) Indiferença aos problemas sociais.
D) Confusão sobre a gravidade da situação.

Questão 2

Habilidade Avaliada: EF89LP17
A Constituição Brasileira assegura diversos direitos às crianças e adolescentes. Qual dos seguintes documentos é considerado um marco importante na proteção dos direitos humanos?
A) Código Civil Brasileiro.
B) Declaração dos Direitos Humanos.
C) Acordo de Paris.
D) Tratado de Tóquio.

Questão 3

Habilidade Avaliada: EF89LP19
Em uma petição online sobre a preservação de parques urbanos, é importante que a reivindicação seja clara. Qual dos seguintes elementos deve estar presente para que a petição tenha eficácia?
A) Assinaturas aleatórias.
B) Justificativas e explicação do problema.
C) Apenas a descrição do problema.
D) Uma lista de nomes sem contexto.

Questão 4

Habilidade Avaliada: EF89LP20
Uma proposta de melhoria no sistema de saúde é debatida em uma reunião escolar. Qual das seguintes perguntas deve ser feita para avaliar a eficácia da proposta?
A) O que as pessoas acham da proposta?
B) Quais são os benefícios e as consequências esperadas?
C) Quando será a próxima reunião?
D) Quem participou da reunião anterior?

Questão 5

Habilidade Avaliada: EF89LP07
Analisando uma peça publicitária que promove um novo aplicativo de saúde, identifique o principal efeito de sentido decorrente do uso de cores e imagens.
A) Aumento da desconfiança no produto.
B) Criação de um ambiente de desconforto.
C) Estímulo à adesão e à confiança do consumidor.
D) Indiferença ao produto.

Questão 6

Habilidade Avaliada: EF89LP17
A análise de um documento legal, como o ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente), permite que você compreenda:
A) Somente os direitos das crianças.
B) A importância da educação e da proteção integral.
C) Apenas as obrigações dos pais.
D) Questões irrelevantes para a sociedade.

Questão 7

Habilidade Avaliada: EF89LP19
Ao ler uma carta aberta sobre a falta de segurança em uma escola, o que deve ser considerado para entender a intenção do autor?
A) O tom emocional da carta.
B) O número de assinaturas.
C) A data em que foi escrita.
D) O estado emocional do autor.

Questão 8

Habilidade Avaliada: EF89LP20
Em um debate sobre a proposta de reforma educacional, qual é a importância de se identificar as motivações por trás da proposta?
A) Para deslegitimar a discussão.
B) Para entender os interesses envolvidos e as possíveis consequências.
C) Para evitar a participação dos alunos.
D) Para simplificar a proposta.

QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1

Habilidade Avaliada: EF89LP17
Disserte sobre a importância da Declaração dos Direitos Humanos para a formação de uma sociedade mais justa. Utilize exemplos de como os direitos garantidos nesse documento podem impactar a vida de crianças e adolescentes no Brasil.
Espaço para resposta:
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Questão 2

Habilidade Avaliada: EF89LP19
Analise uma campanha de abaixo-assinado que você conheça e discorra sobre sua estrutura. Quais elementos você considera essenciais para a sua eficácia?
Espaço para resposta:
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Questão 3

Habilidade Avaliada: EF89LP20
Comente sobre a importância de se comparar propostas políticas em um debate público. Como essa comparação pode influenciar a decisão dos cidadãos? Utilize exemplos para embasar sua resposta.
Espaço para resposta:
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GABARITO COMPLETO

Questões Objetivas

  • A
  • B
  • B
  • B
  • C
  • B
  • A
  • B
  • Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

      1. Questão 1: Coerência na argumentação, uso de exemplos, clareza na escrita.
      2. Questão 2: Identificação dos elementos da campanha, análise crítica da eficácia.
      3. Questão 3: Compreensão da importância da comparação, exemplos relevantes, clareza na escrita.
      4. Sugestões de Resposta Esperada

      5. Questão 1: A resposta deve destacar a importância da Declaração dos Direitos Humanos na proteção e promoção dos direitos de crianças e adolescentes, mencionando exemplos como acesso à educação e proteção contra a violência.
      6. Questão 2: O aluno deve identificar elementos como a descrição do problema, justificativas e a apresentação de soluções.
      7. Questão 3: A resposta deve enfatizar a relevância da comparação para a formação de opiniões embasadas e a participação cidadã.

    TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF89LP07 Análise de efeitos de sentido em multimídia. 1, 5
    EF89LP17 Relação entre textos legais e direitos humanos. 2, 6
    EF89LP19 Análise de estruturas de petições e cartas abertas. 3, 7
    EF89LP20 Comparação de propostas políticas e análise crítica. 4, 8

    Possibilidades de Intervenção Pedagógica:

  • Atividades de Reforço: Revisão de conceitos relacionados a textos argumentativos e análise de documentos legais.
  • Retomada de Conteúdos: Discussão sobre a importância dos direitos humanos e sua aplicação no cotidiano dos alunos.
  • Aprofundamento: Estudos de casos reais de campanhas de abaixo-assinado e suas repercussões sociais.
  • Observação: Esta avaliação foi elaborada considerando o nível de complexidade adequado ao 8º ano, respeitando as habilidades da BNCC e promovendo um aprendizado significativo.

    Feito com ❤️ por SKOOLY

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