Avaliação Diagnóstica de História – 8º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: História

Bimestre: 2º Bimestre

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ORIENTAÇÕES AO ALUNO

1. Leia atentamente cada questão.
2. Responda de forma clara e objetiva.
3. Utilize caneta azul ou preta para escrever suas respostas.
4. Revise suas respostas antes de entregar a avaliação.
5. A avaliação é composta por questões objetivas e dissertativas.

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QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1

(Habilidade BNCC: EF08HI07)
A Revolução Americana, que culminou na independência dos Estados Unidos, foi influenciada por uma série de fatores econômicos e sociais. Qual das alternativas abaixo descreve um fator que contribuiu para essa revolução?
A) A criação de uma monarquia absoluta.
B) O aumento das taxas de impostos sem representação política.
C) A aliança entre as colônias e a Espanha.
D) A imposição de uma nova religião.

Questão 2

(Habilidade BNCC: EF08HI07)
A Declaração de Independência dos Estados Unidos, assinada em 1776, é um documento fundamental. Qual é a principal ideia expressa nesse documento?
A) A necessidade de uma nova religião.
B) A liberdade e os direitos naturais dos indivíduos.
C) A manutenção da monarquia britânica.
D) O comércio com as colônias da América do Sul.

Questão 3

(Habilidade BNCC: EF08HI07)
Observe o gráfico abaixo que mostra a população das colônias americanas em 1770. Qual dos seguintes fatores pode ter influenciado o crescimento populacional nas colônias?
A) A proibição da imigração.
B) A chegada de imigrantes europeus e a alta taxa de natalidade.
C) A diminuição da produção agrícola.
D) A guerra entre as colônias e a Inglaterra.

Questão 4

(Habilidade BNCC: EF08HI07)
A Revolução Francesa inspirou movimentos de independência em várias partes do mundo. Qual foi um dos princípios que as colônias americanas adotaram dessa revolução?
A) O absolutismo.
B) A igualdade de direitos e a liberdade.
C) A formação de uma nova aristocracia.
D) O fortalecimento da monarquia.

Questão 5

(Habilidade BNCC: EF08HI07)
Qual das alternativas abaixo melhor descreve o impacto da Revolução Industrial nas colônias americanas?
A) Aumento da dependência do Reino Unido.
B) Crescimento das cidades e urbanização.
C) Redução das atividades comerciais.
D) Desestímulo ao trabalho manual.

Questão 6

(Habilidade BNCC: EF08HI07)
As guerras de independência na América Latina, em muitos casos, foram influenciadas por ideais da Revolução Americana e Francesa. Qual das seguintes figuras históricas é conhecida por seu papel nas independências da América Latina?
A) Napoleão Bonaparte.
B) Simón Bolívar.
C) George Washington.
D) Thomas Jefferson.

Questão 7

(Habilidade BNCC: EF08HI07)
A independência dos Estados Unidos teve repercussões diretas em outras colônias. Qual foi uma das principais consequências dessa independência para a América Latina?
A) O fortalecimento das monarquias coloniais.
B) A inspiração para movimentos de independência.
C) O isolamento das colônias.
D) A divisão da América em vários reinos.

Questão 8

(Habilidade BNCC: EF08HI07)
A respeito da independência dos Estados Unidos, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

6. ( ) A independência foi conquistada sem resistência.
7. ( ) A Revolução Americana teve apoio de alguns países europeus.
8. ( ) O governo britânico aceitou pacificamente a independência das colônias.
9. ( ) A independência foi proclamada por meio de um documento formal.

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QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1

(Habilidade BNCC: EF08HI07)
Discuta os principais fatores que levaram à Revolução Americana. Em sua resposta, considere aspectos sociais, econômicos e políticos.
Espaço para resposta:
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Questão 2

(Habilidade BNCC: EF08HI07)
Analise as consequências da independência dos Estados Unidos para a América Latina. Que paralelos podem ser traçados entre a luta pela independência americana e os movimentos de independência que ocorreram na América Latina?
Espaço para resposta:
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Questão 3

(Habilidade BNCC: EF08HI07)
Elabore uma reflexão sobre a importância da Declaração de Independência dos Estados Unidos no contexto das revoluções do século XVIII. Como esse documento influenciou outros movimentos sociais e políticos ao redor do mundo?
Espaço para resposta:
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GABARITO COMPLETO

Respostas das Questões Objetivas

10. B
11. B
12. B
13. B
14. B
15. B
16. B
17. 1-F, 2-V, 3-F, 4-V

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

18. Clareza e coerência na argumentação.
19. Uso adequado de conceitos históricos.
20. Capacidade de análise e reflexão.

Sugestões de Resposta Esperada

21. Questão 1: Espera-se que o aluno mencione a influência dos impostos, a falta de representação e a luta por direitos civis.
22. Questão 2: O aluno deve abordar como a independência dos EUA serviu de inspiração e modelo para os movimentos de independência na América Latina, incluindo exemplos específicos.
23. Questão 3: A resposta deve incluir a análise do impacto da Declaração em outras revoluções, como a Francesa e as independências latino-americanas.

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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

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Esta avaliação foi elaborada para promover uma análise crítica e contextualizada dos processos de independência, respeitando as especificidades e o desenvolvimento cognitivo dos alunos do 8º ano. As questões objetivas e dissertativas foram pensadas para estimular a reflexão e a argumentação, além de possibilitar a identificação de intervenções pedagógicas necessárias.