Avaliação Diagnóstica de Ciências – 6º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Ciências

Bimestre: 1º Bimestre

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ORIENTAÇÕES AO ALUNO

1. Leia atentamente cada questão antes de responder.
2. Organize seu tempo para responder todas as perguntas.
3. Responda com clareza e complete todas as informações solicitadas.
4. Use caneta ou lápis de forma legível.
5. Não se esqueça de revisar suas respostas antes de entregar a prova.

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QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Habilidade: EF06CI11)

A Terra é composta por diferentes camadas que possuem características distintas. Observe a tabela abaixo que apresenta algumas dessas camadas e suas principais características.

Camada	Composição Principal	Características
Crosta	Rochas sólidas	Camada mais externa e fina
Manto	Rocha semi-sólida e magma	Camada intermediária
Núcleo	Ferro e níquel	Camada mais interna e quente

Com base nas informações da tabela, qual camada da Terra é conhecida por ser a mais externa e fina?

A) Manto
B) Núcleo
C) Crosta
D) Mesosfera

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Questão 2 (Habilidade: EF06CI12)

Os fósseis são importantes para entender a história da Terra e a evolução da vida. As rochas sedimentares são um dos principais tipos de rochas onde os fósseis podem ser encontrados.

Qual das alternativas abaixo representa o processo de formação de uma rocha sedimentar?

A) Resfriamento do magma
B) Compactação e cimentação de sedimentos
C) Solidificação do lava
D) Transformação de rochas ígneas

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Questão 3 (Habilidade: EF06CI13)

A esfericidade da Terra pode ser demonstrada por diferentes evidências. Uma das mais conhecidas é a observação de navios que desaparecem no horizonte.

Qual das opções abaixo é uma evidência que demonstra a esfericidade da Terra?

A) A presença de montanhas
B) A forma como os eclipses ocorrem
C) A variação das estações do ano
D) A formação de nuvens

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Questão 4 (Habilidade: EF06CI14)

A sombra de uma vara gnômon muda ao longo do dia devido à posição do Sol. Considere que, ao meio-dia, a sombra é menor do que pela manhã e à tarde.

Por que essa mudança na sombra acontece?

A) Devido à rotação da Terra em torno do seu eixo
B) Devido à translação da Terra em torno do Sol
C) Devido à inclinação do eixo da Terra
D) Todas as alternativas estão corretas

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Questão 5 (Habilidade: EF06CI11)

Verdadeiro ou Falso: A atmosfera é a camada da Terra onde ocorrem os fenômenos meteorológicos. (Marque V para verdadeiro e F para falso)

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Questão 6 (Habilidade: EF06CI12)

Verdadeiro ou Falso: As rochas metamórficas se formam a partir da transformação de rochas sedimentares devido a altas temperaturas e pressões. (Marque V para verdadeiro e F para falso)

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Questão 7 (Habilidade: EF06CI13)

Associe as colunas abaixo, relacionando as evidências da esfericidade da Terra com suas descrições:

A	B
1. Eclipses lunares	i. A sombra da Terra na Lua é circular
2. Variação de constelações	ii. Diferentes constelações visíveis em diferentes latitudes
3. Fotos do espaço	iii. Imagens da Terra tiradas do espaço mostram sua forma esférica

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Questão 8 (Habilidade: EF06CI14)

Considere o seguinte gráfico sobre a variação das sombras ao longo do dia:

(Insira um gráfico com a variação da sombra de um objeto em diferentes horários)

Com base no gráfico, em qual horário a sombra do objeto é mais curta?

A) 9h
B) 12h
C) 15h
D) 18h

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QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 9 (Habilidade: EF06CI11)

Explique a estrutura interna da Terra, descrevendo as características de cada uma das suas camadas (crosta, manto e núcleo). Utilize pelo menos 5 linhas.

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Questão 10 (Habilidade: EF06CI12)

Discuta a importância dos fósseis encontrados em rochas sedimentares para a compreensão da história da vida na Terra. Cite pelo menos dois exemplos de como os fósseis podem nos ajudar a entender essa história. Responda em pelo menos 6 linhas.

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Questão 11 (Habilidade: EF06CI14)

Descreva como a inclinação do eixo da Terra influencia as estações do ano e como isso pode ser demonstrado por meio da observação da sombra de uma vara gnômon ao longo do ano. Responda em pelo menos 8 linhas.

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GABARITO COMPLETO

Respostas das Questões Objetivas

6. C
7. B
8. B
9. D
10. V
11. F
13. 1 – i
14. 2 – ii
15. 3 – iii
16. B

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

17. Questão 9: Espera-se que o aluno descreva as camadas da Terra, suas composições e características (2 pontos por camada, totalizando 6 pontos).
18. Questão 10: O aluno deve citar a importância dos fósseis e exemplos (2 pontos pela importância e 2 pontos por cada exemplo, totalizando 6 pontos).
19. Questão 11: O aluno deve explicar a inclinação do eixo e sua relação com as estações e sombras (3 pontos pela explicação da inclinação, 3 pontos pela relação com as sombras, totalizando 6 pontos).

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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

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Essa avaliação foi elaborada com o intuito de avaliar o conhecimento dos alunos sobre a estrutura da Terra, tipos de rochas e fenômenos relacionados à esfericidade e movimentação da Terra. As questões foram organizadas de forma a respeitar o nível de complexidade adequado ao 6º ano, incentivando a reflexão e a argumentação.