Avaliação Diagnóstica BNCC 6º Ano – Ciências 1º Bimestre

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✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

6º ano – Ciências

📅 1º Bimestre
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AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE CIÊNCIAS – 6º ANO

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Ciências

Bimestre: 1º Bimestre

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ORIENTAÇÕES AO ALUNO

    1. Esta avaliação é composta por questões objetivas e dissertativas. Leia atentamente cada enunciado antes de responder.
    2. Para as questões de múltipla escolha, escolha a alternativa correta e marque com um “X”.
    3. Para as questões dissertativas, escreva suas respostas de forma clara e organizada.
    4. Boa sorte!

      5. —

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1

(Habilidade BNCC: EF06CI01)
Ana misturou água e sal em um copo. Como podemos classificar essa mistura?
A) Homogênea
B) Heterogênea
C) Sólida
D) Gasosa

Questão 2

(Habilidade BNCC: EF06CI02)
O que acontece quando o vinagre é misturado com bicarbonato de sódio?
A) Não ocorre nenhuma mudança.
B) Forma-se um novo produto gasoso.
C) A mistura fica mais densa.
D) O vinagre se evapora.

Questão 3

(Habilidade BNCC: EF06CI03)
Qual método seria mais adequado para separar água e óleo?
A) Filtração
B) Decantação
C) Destilação
D) Evaporação

Questão 4

(Habilidade BNCC: EF06CI04)
Os medicamentos que tomamos são resultado de processos científicos. Qual é um benefício da produção de medicamentos?
A) Aumento das doenças.
B) Melhoria na qualidade de vida.
C) Diminuição da esperança de vida.
D) Aumento da poluição.

Questão 5

(Habilidade BNCC: EF06CI05)
Qual é a função básica das células?
A) Produzir energia.
B) Ser a unidade estrutural e funcional dos seres vivos.
C) Armazenar água.
D) Transportar oxigênio.

Questão 6

(Habilidade BNCC: EF06CI06)
Os organismos vivos são organizados em diferentes níveis. Qual deles é o mais básico?
A) Tecidos
B) Sistemas
C) Células
D) Órgãos

Questão 7

(Habilidade BNCC: EF06CI07)
Qual é a principal função do sistema nervoso?
A) Produzir energia.
B) Controlar as ações motoras e sensoriais.
C) Armazenar nutrientes.
D) Proteger o corpo.

Questão 8

(Habilidade BNCC: EF06CI08)
Qual é a importância da visão para os seres humanos?
A) Apenas para ver cores.
B) Para captar e interpretar imagens do ambiente.
C) Para se proteger de perigos.
D) Para se alimentar.

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QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1

(Habilidade BNCC: EF06CI09)
Explique como os sistemas muscular, ósseo e nervoso interagem para permitir a movimentação de um animal.
Resposta: ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Questão 2

(Habilidade BNCC: EF06CI10)
Descreva como o uso de substâncias psicoativas pode afetar o funcionamento do sistema nervoso.
Resposta: ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Questão 3

(Habilidade BNCC: EF06CI11)
Identifique e descreva as principais camadas que estruturam o planeta Terra.
Resposta: ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

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GABARITO COMPLETO

Questões Objetivas:

  • A
  • B
  • B
  • B
  • B
  • C
  • B
  • B

    • Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas:

  • Clareza na explicação (0 a 2 pontos)
  • Coerência e conexão entre os sistemas (0 a 2 pontos)
  • Uso de terminologia adequada (0 a 2 pontos)
  • Completude da resposta (0 a 2 pontos)

    • Sugestões de resposta esperada:

  • Questão 1: Descrever a interação entre os sistemas e dar exemplos de movimentos.
  • Questão 2: Explicar os efeitos de substâncias como álcool e drogas no sistema nervoso.
  • Questão 3: Identificar as camadas como crosta, manto e núcleo e suas características.

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    TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF06CI01 Classificar misturas como homogêneas ou heterogêneas. 1
    EF06CI02 Identificar transformações químicas em misturas. 2
    EF06CI03 Selecionar métodos de separação de misturas. 3
    EF06CI04 Associar produção de medicamentos ao desenvolvimento científico. 4
    EF06CI05 Explicar a função básica das células. 5
    EF06CI06 Concluir sobre a organização dos organismos vivos. 6
    EF06CI07 Justificar o papel do sistema nervoso nas ações do corpo. 7
    EF06CI08 Explicar a importância da visão. 8
    EF06CI09 Deduzir sobre a interação entre os sistemas do corpo. 1 (dissertativa)
    EF06CI10 Explicar o efeito de substâncias no sistema nervoso. 2 (dissertativa)
    EF06CI11 Identificar camadas da Terra e suas características. 3 (dissertativa)

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    Essa avaliação foi elaborada para ajudar a identificar o nível de compreensão dos alunos em relação aos conteúdos abordados no 1º bimestre de Ciências, permitindo ao professor implementar intervenções pedagógicas adequadas, como atividades de reforço ou aprofundamento, conforme necessário.

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