Avaliação Diagnóstica BNCC 4º Ano: Língua Portuguesa 2º Bimestre

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

4º ano – Língua Portuguesa

📅 2º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 4º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Língua Portuguesa

Bimestre: 2º Bimestre

Orientações ao Aluno

  1. Leia atentamente cada questão antes de responder.
  2. Para as questões de múltipla escolha, escolha a alternativa que você acha correta e marque com um “X”.
  3. Nas questões dissertativas, escreva suas respostas de forma clara e organizada.
  4. Revise suas respostas antes de entregar a avaliação.
  5. Questões Objetivas

    1. (EF04LP05)

    Leia a frase abaixo e identifique a pontuação correta para completá-la:

    “Hoje à tarde, eu vou ao parque ___ você vem comigo?”

    A) .
    B) ?
    C) !
    D) ,

    2. (EF04LP06)

    Assinale a alternativa que apresenta a concordância correta entre o verbo e o sujeito:

    A) Os menino jogaram futebol.
    B) A menina e a professora chegou cedo.
    C) Os alunos estudaram para a prova.
    D) A escola e o aluno foi para casa.

    3. (EF04LP07)

    Qual das frases abaixo está correta em relação à concordância entre artigo, substantivo e adjetivo?

    A) A casa bonita é grande.
    B) O carro azul e veloz é caríssimo.
    C) As meninas linda foram ao cinema.
    D) A televisão e o rádio estão quebrados.

    4. (EF04LP14)

    Leia a notícia abaixo:

    “Um incêndio atingiu a escola municipal na tarde de ontem, no centro da cidade. O Corpo de Bombeiros foi acionado e controlou as chamas rapidamente.”

    Qual é o local onde ocorreu o incêndio?

    A) No centro da cidade.
    B) Na escola municipal.
    C) Na casa dos bombeiros.
    D) Na tarde de ontem.

    5. (EF04LP15)

    Leia a afirmação:

    “A água é essencial para a vida.”

    Essa frase é um fato ou uma opinião?

    A) Fato
    B) Opinião
    C) Sugestão
    D) Nenhuma das alternativas

    6. (EF04LP16)

    Para produzir uma notícia sobre a escola, você deve incluir:

    A) Apenas a opinião dos alunos.
    B) Somente informações sobre o recreio.
    C) Fatos sobre eventos, participantes e local.
    D) Informações sobre o que aconteceu no final de semana.

    7. (EF04LP23)

    Assinale a alternativa que apresenta corretamente a estrutura de um verbete de enciclopédia:

    A) Título, definição, curiosidades.
    B) Título, opinião, resumo.
    C) Definição, título, conclusão.
    D) Título, exemplos, resumo.

    8. (EF04LP18)

    Ao assistir a um jornal, o que é importante observar em relação ao apresentador?

    A) Apenas as roupas que ele usa.
    B) A forma como ele fala e se expressa.
    C) O que ele come durante o programa.
    D) O horário que o programa começa.

    Questões Dissertativas

    9. (EF04LP16)

    Escreva uma pequena notícia sobre um evento que aconteceu na sua escola, como uma festa ou uma competição. Inclua as informações sobre o que aconteceu, onde e quem participou.

    Resposta:
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________

    10. (EF04LP25)

    Você e seus amigos decidiram encenar uma peça de teatro. Descreva como seria a cena principal, incluindo as falas dos personagens.

    Resposta:
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________

    11. (EF04LP24)

    Imagine que você fez uma pesquisa sobre os animais da sua região. Escreva um pequeno relatório apresentando os dados e informações que você coletou.

    Resposta:
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________

Gabarito Completo

Questões Objetivas

  • B
  • C
  • A
  • A
  • A
  • C
  • A
  • B
  • Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

    Questão 9:

      1. Clareza na apresentação do evento (2 pontos)
      2. Inclusão dos participantes e local (2 pontos)
      3. Correção gramatical e ortográfica (1 ponto)
      4. Questão 10:

      5. Criatividade na descrição da cena (2 pontos)
      6. Coerência nas falas dos personagens (2 pontos)
      7. Correção gramatical e ortográfica (1 ponto)
      8. Questão 11:

      9. Apresentação clara dos dados (2 pontos)
      10. Estrutura do relatório (título, definição, dados) (2 pontos)
      11. Correção gramatical e ortográfica (1 ponto)

    Tabela de Habilidades Avaliadas

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF04LP05 Identificar a função de sinais de pontuação 1
    EF04LP06 Concordância entre substantivo e verbo 2
    EF04LP07 Concordância entre artigo, substantivo e adjetivo 3
    EF04LP14 Identificar fatos principais em notícias 4
    EF04LP15 Distinguir fatos de opiniões 5
    EF04LP16 Produzir notícias sobre fatos escolares 6, 9
    EF04LP18 Analisar a expressão de apresentadores 8
    EF04LP23 Estrutura de verbetes de enciclopédia 7
    EF04LP24 Uso de tabelas e gráficos em relatórios 11
    EF04LP25 Reproduzir cenas de textos dramáticos 10

    Essa avaliação foi elaborada de maneira a respeitar as diretrizes pedagógicas e as habilidades da BNCC, proporcionando um diagnóstico eficaz do aprendizado dos alunos do 4º ano.

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