Avaliação Diagnóstica BNCC 2º Ano: Língua Portuguesa 1º Bimestre

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✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

2º ano – Língua Portuguesa

📅 1º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 2º Ano

Cabeçalho da Avaliação

    1. Nome da escola: _________________________
    2. Professor(a): _________________________
    3. Aluno(a): _________________________
    4. Turma: _________ Data: ____/____/____
    5. Disciplina: Língua Portuguesa
    6. Bimestre: 1º Bimestre

      7. Orientações ao Aluno

    7. Leia atentamente cada pergunta antes de responder.
    8. Para as questões de múltipla escolha, escolha a alternativa que você acha correta e marque com um “X”.
    9. Para as questões dissertativas, escreva suas respostas com cuidado e complete as frases.
    10. Organize seu material e mantenha a calma durante a prova. Boa sorte!

      11. —

      Questões Objetivas

      Questão 1

      (Habilidade BNCC: EF02LP01)
      Leia a frase abaixo e escreva a palavra que está faltando.
      “Eu gosto de _______ (ir) ao parque com meus amigos.”
      A) ir
      B) ira
      C) irem
      D) ido

      Questão 2

      (Habilidade BNCC: EF02LP02)
      Qual das palavras abaixo é formada pela remoção da sílaba inicial da palavra “cachorro”?
      A) rorro
      B) cachorro
      C) chorra
      D) cacho

      Questão 3

      (Habilidade BNCC: EF02LP03)
      Identifique a palavra que está escrita corretamente:
      A) bicicleta
      B) bicileta
      C) bicileta
      D) bicileta

      Questão 4

      (Habilidade BNCC: EF02LP04)
      Qual das opções abaixo contém apenas sílabas CV e CVC?
      A) casa, bolo, gato
      B) papel, carro, mesa
      C) sol, lua, mar
      D) mesa, gato, carro

      Questão 5

      (Habilidade BNCC: EF02LP05)
      Qual das palavras abaixo contém a marca de nasalidade?
      A) pão
      B) sol
      C) cama
      D) bola

      Questão 6

      (Habilidade BNCC: EF02LP06)
      Qual letra do alfabeto representa o som “b” na palavra “bola”?
      A) A
      B) B
      C) C
      D) D

      Questão 7

      (Habilidade BNCC: EF02LP07)
      Qual das frases abaixo está escrita corretamente?
      A) Eu fui a escola.
      B) Eu fui à escola.
      C) Eu fui ao escola.
      D) Eu fui a escola.

      Questão 8

      (Habilidade BNCC: EF02LP01)
      Complete a frase com a letra maiúscula onde for necessário:
      “ontem eu fui ao cinema e vi um filme muito legal chamado _______ (o nome do filme).”
      A) o Nome do Filme
      B) o nome do filme
      C) O nome do filme
      D) O Nome do filme

      —

      Questões Dissertativas

      Questão 1

      (Habilidade BNCC: EF02LP01)
      Escreva uma frase completa sobre o que você gosta de fazer nos fins de semana. Lembre-se de começar a frase com letra maiúscula e terminar com ponto.
      Resposta: ________________________________________________________________

      Questão 2

      (Habilidade BNCC: EF02LP02)
      Crie uma nova palavra a partir da palavra “cama” removendo a sílaba final. Qual é a nova palavra? Escreva uma frase usando essa nova palavra.
      Nova palavra: ____________________________________________________________
      Frase: _________________________________________________________________

      Questão 3

      (Habilidade BNCC: EF02LP07)
      Escreva seu nome completo com letra cursiva e imprensa.
      Cursiva: ________________________________________________________________
      Imprensa: _______________________________________________________________

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Gabarito Completo

Questões Objetivas

  • A) ir
  • A) rorro
  • A) bicicleta
  • A) casa, bolo, gato
  • A) pão
  • B) B
  • B) Eu fui à escola.
  • C) O nome do filme

    • Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

  • Questão 1: A frase deve ter sentido completo, começar com letra maiúscula e terminar com ponto. (0 a 2 pontos)
  • Questão 2: A nova palavra deve ser correta e a frase deve fazer sentido. (0 a 2 pontos)
  • Questão 3: A escrita do nome deve estar legível nas duas formas. (0 a 2 pontos)

    • Sugestões de Resposta Esperada

  • Exemplo: “Eu gosto de jogar futebol nos fins de semana.”
  • Exemplo: “Cama” – nova palavra: “ca”. Frase: “A ca é pequena.”
  • Nome escrito de forma legível.

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    Tabela de Habilidades Avaliadas

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF02LP01 Utilizar grafia correta, letras maiúsculas e pontuação básica. 1, 8
    EF02LP02 Segmentar palavras e criar novas palavras. 2, 1
    EF02LP03 Ler e escrever palavras com correspondências regulares. 3
    EF02LP04 Ler e escrever palavras com sílabas CV e CVC. 4
    EF02LP05 Ler e escrever palavras com marcas de nasalidade. 5
    EF02LP06 Perceber o princípio acrofônico das letras. 6
    EF02LP07 Escrever palavras e frases nas formas imprensa e cursiva. 7, 3

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    Análise dos Resultados e Intervenções Pedagógicas

  • Atividades de Reforço: Para alunos com dificuldades nas questões de grafia e segmentação.
  • Retomada de Conteúdos: Revisar a formação de palavras e o uso de letras maiúsculas.
  • Aprofundamento: Propor leituras de pequenos textos e criação de bilhetes ou listas, estimulando a escrita em cursiva e a leitura.

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    Esta avaliação foi elaborada para atender às necessidades dos alunos do 2º ano, respeitando suas capacidades e promovendo um aprendizado efetivo da Língua Portuguesa.

    Feito com ❤️ por SKOOLY

    Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas