Avaliação Diagnóstica de Educação Física – 2ª Série

1. CABEÇALHO DA AVALIAÇÃO

1. Nome da escola: _________________________
2. Professor(a): _________________________
3. Aluno(a): _________________________
4. Turma: _________ Data: ____/____/____
5. Disciplina: Educação Física
6. Bimestre: 2º Bimestre

2. ORIENTAÇÕES AO ALUNO

7. Esta avaliação possui questões que vão te ajudar a mostrar o que você aprendeu até agora em Educação Física.
8. Leia cada questão com atenção e escolha a alternativa que você acha que está correta.
9. Para as questões dissertativas, use o espaço disponível para escrever suas respostas de forma clara.
10. Se precisar, faça um rascunho antes de escrever a resposta final.
11. Boa sorte!

3. QUESTÕES OBJETIVAS

Questões Fáceis (30%)

12. (Habilidade: EM13LGG502)

Ao brincar com amigos, você percebe que algumas crianças não querem brincar com outras por causa da cor da pele. O que você deve fazer?
A) Ignorar.
B) Falar para elas não brincarem.
C) Tentar fazer todos brincarem juntos.
D) Não se importar.
Resposta correta: C

13. (Habilidade: EM13LGG503)

Qual dessas opções é uma boa prática para cuidar do seu corpo?
A) Comer doces todos os dias.
B) Dormir pouco.
C) Fazer exercícios regularmente.
D) Assistir TV o dia todo.
Resposta correta: C

Questões Intermediárias (50%)

14. (Habilidade: EM13LGG602)

Quando você assiste a uma apresentação de dança ou teatro, o que você sente?
A) Que não é divertido.
B) Que é só para as pessoas grandes.
C) Que é bonito e pode te inspirar.
D) Que você prefere só jogar futebol.
Resposta correta: C

15. (Habilidade: EM13LGG503)

Você tem um projeto de vida que inclui cuidar da sua saúde. O que você poderia fazer para isso?
A) Comer frutas e verduras, e praticar esportes.
B) Ficar o dia todo jogando videogame.
C) Não se preocupar com a saúde.
D) Não fazer nada.
Resposta correta: A

16. (Habilidade: EM13LGG602)

Ao participar de uma atividade cultural na escola, como você pode contribuir?
A) Ficar quieto e não fazer nada.
B) Participar ativamente e ajudar os colegas.
C) Criticar as ideias dos outros.
D) Não querer participar.
Resposta correta: B

17. (Habilidade: EM13LGG503)

Qual é um dos benefícios de brincar com seus amigos?
A) Ficar sozinho.
B) Fazer amigos e se divertir.
C) Não se divertir.
D) Ficar nervoso.
Resposta correta: B

Questões Difíceis (20%)

18. (Habilidade: EM13LGG602)

Ao fazer uma apresentação artística, como você pode mostrar sua criatividade?
A) Copiando a ideia de outra pessoa.
B) Usando materiais diferentes e criando algo novo.
C) Fazendo o que todos fazem.
D) Não participando.
Resposta correta: B

19. (Habilidade: EM13LGG503)

Como você pode ajudar a promover o respeito e a inclusão em sua escola?
A) Ignorando quem é diferente.
B) Incentivando todos a participarem juntos das atividades.
C) Sempre escolhendo os mesmos amigos.
D) Evitando novos amigos.
Resposta correta: B

4. QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questões

20. (Habilidade: EM13LGG502)

Descreva uma situação em que você viu alguém sendo tratado de forma injusta. O que você fez ou poderia ter feito para ajudar essa pessoa?
Espaço para resposta: ____________________________________________________________

21. (Habilidade: EM13LGG503)

Como você se sente quando pratica uma atividade física? Explique como isso pode ajudar no seu dia a dia.
Espaço para resposta: ____________________________________________________________

22. (Habilidade: EM13LGG603)

Se você pudesse criar uma nova dança ou jogo para apresentar na sua escola, como seria? Descreva e explique o que você gostaria de transmitir com essa criação.
Espaço para resposta: ____________________________________________________________

5. GABARITO COMPLETO

Questões Objetivas

23. C
24. C
25. C
26. A
27. B
28. B
29. B
30. B

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

31. Clareza da Resposta: A resposta é compreensível e segue o que foi pedido? (0 a 3 pontos)
32. Argumentação: A resposta apresenta argumentos que sustentam a ideia? (0 a 3 pontos)
33. Criatividade: A resposta demonstra originalidade e criatividade? (0 a 3 pontos)

6. TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

Código da Habilidade BNCC	Descrição Resumida	Questões que Avaliam essa Habilidade
EM13LGG502	Analisar preconceitos e injustiças nas práticas corporais	1, 8
EM13LGG503	Vivenciar práticas corporais e significá-las em seu projeto de vida	2, 4, 6
EM13LGG602	Fruir e apreciar esteticamente diversas manifestações artísticas	3, 5, 7
EM13LGG603	Expressar-se em processos de criação autorais coletivos	3, 7

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Observações Finais:

34. A avaliação deve ser corrigida levando em consideração a clareza e a profundidade das respostas dissertativas.
35. Para alunos que apresentarem dificuldades, pode-se promover atividades de reforço relacionadas aos temas abordados e incentivar a participação em práticas corporais de forma lúdica e inclusiva.
36. Alunos que demonstrarem maior domínio podem ser desafiados a desenvolver projetos artísticos ou esportivos que envolvam a turma, promovendo a inclusão e o respeito.