✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC
1º ano – Língua Portuguesa
📅 2º Bimestre
🤖 Gerado com Inteligência Artificial | 📚 Alinhado à BNCC
Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 1º Ano
Nome da escola: _________________________
Professor(a): _________________________
Aluno(a): _________________________
Turma: _________ Data: ____/____/____
Disciplina: Língua Portuguesa
Bimestre: 2º Bimestre
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ORIENTAÇÕES AO ALUNO
Olá, alunos! Nesta avaliação, vocês vão responder algumas questões sobre a Língua Portuguesa. Lembre-se de ler as perguntas com atenção e usar as imagens como ajuda. Se precisar, o professor pode ler as questões para você. Vamos lá!
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QUESTÕES OBJETIVAS
Questão 1: Associação de Palavras com Imagens
Habilidade BNCC: EF01LP02
Observe as imagens abaixo e associe cada palavra à sua respectiva figura.
| Imagens |
Palavras |
|  |
a) Maçã |
|  |
b) Gato |
|  |
c) Casa |
|  |
d) Carro |
Respostas:
- _______________
- _______________
- _______________
- _______________
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Questão 2: Cópia de Palavras
Habilidade BNCC: EF01LP02
Abaixo estão algumas palavras. Copie-as no espaço abaixo, prestando atenção nas letras.
Palavras: sol, lua, mar.
Respostas:
- _______________
- _______________
- _______________
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Questão 3: Associação de Palavras com Sons
Habilidade BNCC: EF01LP02
Associe a palavra ao som que ela representa.
| Palavras |
Sons |
| a) Pato |
1) Quack |
| b) Vaca |
2) Muuu |
| c) Gato |
3) Miau |
Respostas:
- a) ___________
- b) ___________
- c) ___________
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Questão 4: Identificação de Letras
Habilidade BNCC: EF01LP02
Qual letra falta na palavra “b _ a” para formar uma palavra que significa um animal?
Respostas:
________________
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Questão 5: Cópia de Frases
Habilidade BNCC: EF01LP02
Leia a frase abaixo e copie-a corretamente no espaço.
Frase: “O gato é preto.”
Respostas:
____________________________
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Questão 6: Completar com a Letra Certa
Habilidade BNCC: EF01LP02
Complete as palavras com a letra que falta.
- “C _ s _ a”
- “M _ ç _ ”
- “F _ r _ nho”
Respostas:
- _______________
- _______________
- _______________
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Questão 7: Associação de Imagens com Palavras
Habilidade BNCC: EF01LP02
Observe as imagens abaixo e escreva a palavra correspondente a cada figura.
- 
Resposta: _______________
- 
Resposta: _______________
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Questão 8: Associação de Frases com Imagens
Habilidade BNCC: EF01LP02
Veja as imagens e escreva a frase que combina com cada uma delas.
- 
Resposta: _______________
- 
Resposta: _______________
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QUESTÕES DISSERTATIVAS
Questão 1: Descrição de Imagem
Habilidade BNCC: EF01LP02
Desenhe uma fruta que você gosta e escreva o nome dela abaixo.
Resposta:
____________________________
____________________________
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Questão 2: Frase Criativa
Habilidade BNCC: EF01LP02
Escreva uma frase sobre o que você mais gosta de fazer no seu tempo livre.
Resposta:
____________________________
____________________________
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Questão 3: Nome e Descrição
Habilidade BNCC: EF01LP02
Escreva seu nome e diga uma coisa que você gosta.
Resposta:
Nome: _______________
Coisa que gosto: _______________
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GABARITO COMPLETO
Gabarito das Questões Objetivas
Questão 1: a) Maçã, b) Gato, c) Casa, d) Carro
Questão 2: sol, lua, mar
Questão 3: 1-a, 2-b, 3-c
Questão 4: “b a t o”
Questão 5: “O gato é preto.”
Questão 6: 1-c, 2-a, 3-o
Questão 7: “bola”, “livro”
Questão 8: “O cachorro é bonito.”, “A flor é colorida.”
Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas
- Questão 1: Desenho e nome correto da fruta (0 a 2 pontos).
- Questão 2: Criatividade e clareza na frase (0 a 2 pontos).
- Questão 3: Nome correto e resposta pertinente (0 a 2 pontos).
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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS
| Código da Habilidade BNCC |
Descrição Resumida |
Questões que Avaliam essa Habilidade |
| EF01LP02 |
Escrever palavras e frases alfabéticas |
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 |
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Possibilidades de Intervenção Pedagógica
Atividades de Reforço: Jogos de palavras, leitura de histórias curtas com ilustrações.
Retomada de Conteúdos: Revisão de letras e palavras através de atividades lúdicas.
Aprofundamento: Incentivar a criação de pequenas histórias ou desenhos que representem suas ideias.
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Essa avaliação visa não apenas verificar a habilidade de escrita e reconhecimento de palavras, mas também promover a expressão criativa e a conexão dos alunos com o conteúdo de forma lúdica e acessível.
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Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas