Avaliação Diagnóstica BNCC 1º Ano: Língua Portuguesa 2º Bimestre

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

1º ano – Língua Portuguesa

📅 2º Bimestre
🤖 Gerado com Inteligência Artificial | 📚 Alinhado à BNCC

Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 1º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Língua Portuguesa

Bimestre: 2º Bimestre

Orientações ao Aluno

  1. Leia atentamente cada questão.
  2. Escolha a alternativa que você acha correta.
  3. Responda as questões com calma e atenção.
  4. Use o espaço fornecido para suas respostas nas questões dissertativas.
  5. Boa sorte!
  6. Questões Objetivas

    Questão 1

    (Habilidade: EF01LP09)
    Leia as palavras abaixo e escolha a que tem a mesma sílaba inicial que “pato”:

    A) Bolo
    B) Gato
    C) Pão
    D) Pato

    Questão 2

    (Habilidade: EF01LP09)
    Qual das palavras abaixo começa com o som da letra “m”?

    A) Casa
    B) Mesa
    C) Sol
    D) Peixe

    Questão 3

    (Habilidade: EF01LP09)
    Observe as palavras: “bola”, “bicho”, “banda”. Qual delas tem um som diferente na sílaba inicial?

    A) Bola
    B) Bicho
    C) Banda
    D) Todas têm o mesmo som

    Questão 4

    (Habilidade: EF01LP09)
    Qual das palavras abaixo termina com o som “o”?

    A) Gato
    B) Pato
    C) Carro
    D) Tatu

    Questão 5

    (Habilidade: EF01LP09)
    Leia as palavras: “cama”, “cachorro”, “cesta”. Qual palavra possui uma sílaba final diferente?

    A) Cama
    B) Cachorro
    C) Cesta
    D) Todas têm a mesma sílaba final

    Questão 6

    (Habilidade: EF01LP09)
    Qual palavra abaixo possui a mesma sílaba medial que “relógio”?

    A) Carro
    B) Lobo
    C) Elefante
    D) Peixe

    Questão 7

    (Habilidade: EF01LP09)
    Assinale a alternativa que apresenta uma palavra com o mesmo som na sílaba inicial de “cachorro”:

    A) Gato
    B) Cama
    C) Pato
    D) Bolo

    Questão 8

    (Habilidade: EF01LP09)
    Leia as palavras: “sol”, “sal”, “sapo”. Qual palavra tem a mesma sílaba final que “sal”?

    A) Sol
    B) Sapo
    C) Todas têm a mesma sílaba final
    D) Nenhuma tem a mesma sílaba final

    Questões Dissertativas

    Questão 1

    (Habilidade: EF01LP09)
    Escreva duas palavras que começam com a letra “t”. Utilize o espaço abaixo para suas respostas:

    ______________________________________________________________________________________

    Questão 2

    (Habilidade: EF01LP09)
    Com base nas palavras “pato” e “gato”, escreva uma frase usando uma dessas palavras. Utilize o espaço abaixo para sua frase:

    ______________________________________________________________________________________

    Questão 3

    (Habilidade: EF01LP09)
    Escolha duas palavras que terminam com o som “a” e escreva-as. Use o espaço abaixo para suas respostas:

    ______________________________________________________________________________________

Gabarito Completo

Questões Objetivas

  • D
  • B
  • C
  • A
  • B
  • C
  • B
  • A
  • Questões Dissertativas

  • Espera-se que o aluno escreva duas palavras que começam com “t”, como “tigre” e “taco”.
  • O aluno pode escrever uma frase como “O pato nada” ou “O gato mia”.
  • O aluno pode escrever palavras como “cama” e “bola”.
  • Tabela de Habilidades Avaliadas

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF01LP09 Comparar palavras identificando semelhanças e diferenças entre sons de sílabas iniciais, mediais e finais 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

    Análise dos Resultados e Possibilidades de Intervenção Pedagógica

      1. Atividades de Reforço: Para alunos com dificuldades, realizar atividades com jogos de rimas e identificação de sons.
      2. Retomada de Conteúdos: Reforçar a identificação de sons iniciais e finais através de músicas e brincadeiras.
      3. Aprofundamento: Para alunos com maior domínio, propor atividades de escrita criativa utilizando palavras com sílabas diferentes.

    Esta avaliação foi elaborada com base nas habilidades da BNCC para o 1º ano do Ensino Fundamental, respeitando a faixa etária e o desenvolvimento cognitivo dos alunos.

    Feito com ❤️ por SKOOLY

    Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas