Avaliação Diagnóstica – 8º ano – Educação Física – 1º Bimestre

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

8º ano – Educação Física

📅 1º Bimestre
🤖 Gerado com Inteligência Artificial | 📚 Alinhado à BNCC

Avaliação Diagnóstica de Educação Física – 8º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Educação Física

Bimestre: 1º Bimestre

ORIENTAÇÕES AO ALUNO

  1. Leia atentamente cada questão antes de responder.
  2. Responda as questões de múltipla escolha marcando a alternativa correta.
  3. Para as questões dissertativas, escreva suas respostas de forma clara e organizada.
  4. Utilize o espaço disponível para suas respostas.
  5. Boa sorte!

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1

A ginástica de conscientização corporal e a ginástica de condicionamento físico têm diferentes objetivos e práticas. Qual das alternativas abaixo descreve corretamente uma característica da ginástica de conscientização corporal?

A) Foca no aumento da força muscular.
B) Busca a melhora da flexibilidade sem a preocupação com a performance.
C) É destinada apenas a atletas de alto rendimento.
D) Tem como principal objetivo a queima de calorias.

Habilidade BNCC: EF89EF11

Questão 2

Durante uma aula de ginástica, foram observadas as seguintes atividades: yoga, pilates e aeróbica. Qual dessas atividades se encaixa na categoria de ginástica de conscientização corporal?

A) Yoga
B) Aeróbica
C) Pilates
D) Todas as alternativas acima

Habilidade BNCC: EF89EF11

Questão 3

A prática regular de ginástica de condicionamento físico pode trazer diversos benefícios para a saúde. Assinale a alternativa que apresenta um benefício direto dessa prática:

A) Melhora na autoestima.
B) Aumento da capacidade cardiovascular.
C) Maior flexibilidade muscular.
D) Todos os anteriores.

Habilidade BNCC: EF89EF11

Questão 4

Em uma pesquisa sobre hábitos de atividade física entre adolescentes, foram coletados dados sobre a prática de ginástica de condicionamento físico. Se 60% dos adolescentes praticam essa modalidade, quantos adolescentes de um grupo de 50 praticam ginástica de condicionamento físico?

A) 20
B) 30
C) 40
D) 50

Habilidade BNCC: EF89EF11

Questão 5

A seguir, uma tabela apresenta os tipos de ginástica e seus benefícios:

Tipo de Ginástica Benefício Principal
Conscientização Corporal Aumento da percepção corporal
Condicionamento Físico Melhora da resistência cardiovascular
Funcional Aumento da força muscular

Com base na tabela, qual é o benefício principal da ginástica de conscientização corporal?

A) Aumento da força muscular.
B) Aumento da percepção corporal.
C) Melhora da resistência cardiovascular.
D) Nenhuma das alternativas.

Habilidade BNCC: EF89EF11

Questão 6

A prática de atividades físicas pode influenciar a saúde mental dos adolescentes. Qual das opções a seguir justifica essa afirmativa?

A) A atividade física não tem relação com a saúde mental.
B) A atividade física pode reduzir os níveis de estresse e ansiedade.
C) A prática de atividades físicas aumenta a pressão sobre os adolescentes.
D) O sedentarismo é benéfico para a saúde mental.

Habilidade BNCC: EF89EF11

Questão 7

Qual é a principal diferença entre ginástica de conscientização corporal e ginástica de condicionamento físico em relação ao foco das práticas?

A) A ginástica de conscientização corporal se concentra na performance, enquanto a de condicionamento físico se preocupa com o bem-estar.
B) A ginástica de conscientização corporal foca no desenvolvimento da consciência corporal, enquanto a de condicionamento físico prioriza o condicionamento e a performance.
C) Ambas têm o mesmo foco, mas métodos diferentes.
D) A ginástica de condicionamento físico não possui um foco definido.

Habilidade BNCC: EF89EF11

Questão 8

Um adolescente que pratica regularmente ginástica de conscientização corporal pode perceber mudanças em sua vida cotidiana. Qual das opções a seguir é um exemplo dessas mudanças?

A) Maior dificuldade em realizar tarefas simples.
B) Aumento da agitação e cansaço.
C) Melhora no controle emocional e na concentração.
D) Diminuição da flexibilidade.

Habilidade BNCC: EF89EF11

QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1

Discuta como a prática regular de ginástica de conscientização corporal pode contribuir para a saúde mental dos adolescentes. Em sua resposta, mencione pelo menos três aspectos positivos e como eles podem impactar o cotidiano.

Habilidade BNCC: EF89EF11
Espaço para resposta:
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Questão 2

Compare e contraste a ginástica de conscientização corporal e a ginástica de condicionamento físico. Em sua análise, considere os objetivos, métodos e benefícios de cada uma.

Habilidade BNCC: EF89EF11
Espaço para resposta:
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Questão 3

A atividade física é considerada um importante fator para a promoção da saúde. Em sua opinião, como as escolas podem incentivar a prática de atividades físicas entre os adolescentes? Cite pelo menos duas estratégias e justifique sua escolha.

Habilidade BNCC: EF89EF11
Espaço para resposta:
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GABARITO COMPLETO

Questões Objetivas

  • B
  • A
  • B
  • B
  • B
  • B
  • B
  • C
  • Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

      1. Clareza e coerência na argumentação.
      2. Inclusão de exemplos relevantes.
      3. Conexão com os conceitos estudados.
      4. Estrutura lógica e organização da resposta.
      5. Sugestões de Resposta Esperada

      6. Questão 1: A prática pode reduzir estresse, melhorar a autoestima e aumentar a concentração.
      7. Questão 2: A ginástica de conscientização foca na percepção corporal, enquanto a de condicionamento físico se preocupa com a performance.
      8. Questão 3: As escolas podem criar clubes de atividades físicas e realizar campanhas de conscientização sobre os benefícios da atividade física.

    TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF89EF11 Identificar diferenças entre ginástica de conscientização corporal e condicionamento físico. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

    Esta avaliação foi elaborada com base nas diretrizes da BNCC e considera o desenvolvimento cognitivo da faixa etária, promovendo a análise, interpretação e aplicação de conceitos de Educação Física.

    Feito com ❤️ por SKOOLY

    Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas