Avaliação Diagnóstica – 7º ano – Matemática – 1º Bimestre

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

7º ano – Matemática

📅 1º Bimestre
🤖 Gerado com Inteligência Artificial | 📚 Alinhado à BNCC

Avaliação Diagnóstica de Matemática – 7º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Matemática

Bimestre: 1º Bimestre

ORIENTAÇÕES AO ALUNO

  1. Leia atentamente cada questão.
  2. Responda todas as perguntas com calma e organização.
  3. Utilize rascunho se necessário, mas escreva suas respostas na folha destinada.
  4. Atenção aos contextos apresentados, eles são importantes para a resolução das questões.
  5. Boa sorte!

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1

(Habilidade: EF07MA01)
Um grupo de estudantes está organizando uma competição entre times. Cada time deve ter o mesmo número de integrantes. Se há 24 estudantes disponíveis e eles desejam formar times de 6 integrantes, quantos times poderão ser formados?

A) 2
B) 3
C) 4
D) 5

Questão 2

(Habilidade: EF07MA01)
Durante uma feira de ciências, os alunos decidiram dividir suas pesquisas em grupos. Se eles têm 30 projetos e desejam expô-los em grupos de 10, quantos grupos eles formarão?

A) 2
B) 3
C) 4
D) 5

Questão 3

(Habilidade: EF07MA01)
Em uma competição de matemática, os alunos devem responder a 48 perguntas. Se cada aluno responde 12 perguntas, quantos alunos são necessários para que todas as perguntas sejam respondidas?

A) 2
B) 3
C) 4
D) 5

Questão 4

(Habilidade: EF07MA01)
Um barulho no prédio de uma escola é causado por uma máquina que liga a cada 12 minutos e desliga a cada 15 minutos. Após quanto tempo a máquina e o barulho irão coincidir novamente?

A) 60 minutos
B) 120 minutos
C) 180 minutos
D) 240 minutos

Questão 5

(Habilidade: EF07MA01)
Uma loja vende camisetas a R$ 30,00 cada. Se um cliente decide comprar camisetas para 8 amigos e quer dividir o valor total igualmente entre eles, qual será a parte que cada um pagará?

A) R$ 30,00
B) R$ 60,00
C) R$ 90,00
D) R$ 120,00

Questão 6

(Habilidade: EF07MA01)
Um professor quer dividir 36 lápis entre seus alunos. Se cada aluno receber 4 lápis, quantos alunos poderão ser atendidos?

A) 6
B) 8
C) 9
D) 10

Questão 7

(Habilidade: EF07MA01)
Você e seus amigos decidiram organizar um torneio de vídeo game. Se 18 jogadores se inscreverem e cada partida envolve 3 jogadores, quantas partidas podem ser realizadas?

A) 4
B) 5
C) 6
D) 7

Questão 8

(Habilidade: EF07MA01)
Em uma pesquisa, 45% dos alunos de uma escola afirmaram que preferem estudar matemática. Se a escola tem 200 alunos, quantos alunos preferem matemática?

A) 80
B) 90
C) 100
D) 110

QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 9

(Habilidade: EF07MA01)
Um grupo de amigos decidiu fazer uma viagem e gastaram um total de R$ 960,00. Se eles foram em 12 pessoas e cada um pagou a mesma quantia, qual foi o valor que cada um pagou? Justifique sua resposta.

Resposta:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Questão 10

(Habilidade: EF07MA01)
Uma professora tem 48 livros e quer distribuir esses livros igualmente entre seus 8 alunos. Se ela decidir que cada aluno deve levar para casa a mesma quantidade de livros, quantos livros cada aluno levará? Se sobrar algum livro, quantos serão?

Resposta:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Questão 11

(Habilidade: EF07MA01)
Ao organizar um evento, você precisa calcular o número de mesas que serão necessárias. Cada mesa comporta 6 pessoas. Se o evento espera 120 pessoas, quantas mesas serão necessárias? Justifique sua resposta e considere que não é possível ter mesas incompletas.

Resposta:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

GABARITO COMPLETO

Questões Objetivas

  • C) 4
  • C) 3
  • C) 4
  • A) 60 minutos
  • C) R$ 90,00
  • C) 9
  • C) 6
  • B) 90
  • Questões Dissertativas

      1. Questão 9: Cada um pagou R$ 80,00. Justificativa: \( \frac{960}{12} = 80 \).
      2. Questão 10: Cada aluno levará 6 livros e sobrarão 0 livros. Justificativa: \( \frac{48}{8} = 6 \).
      3. Questão 11: Serão necessárias 20 mesas. Justificativa: \( \frac{120}{6} = 20 \).

    TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF07MA01 Resolver problemas com números naturais, divisores e múltiplos. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11

    Possibilidades de Intervenção Pedagógica

  • Atividades de Reforço: Trabalhar conceitos de divisores e múltiplos através de jogos e desafios em grupo.
  • Retomada de Conteúdos: Revisar operações com números naturais e a aplicação prática em problemas do cotidiano.
  • Aprofundamento: Introduzir atividades que envolvam a busca de Mínimo Múltiplo Comum (MMC) e Máximo Divisor Comum (MDC) em situações mais complexas.
  • Feito com ❤️ por SKOOLY

    Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas