Nome da escola: _________________________
Professor(a): _________________________
Aluno(a): _________________________
Turma: _________ Data: ____/____/____
Disciplina: Geografia
Bimestre: 1º Bimestre
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Qual das afirmações abaixo representa um dos principais impactos da urbanização no Brasil?
A) Aumento das áreas rurais.
B) Crescimento das favelas nas grandes cidades.
C) Redução da população.
D) Diminuição do uso de tecnologia nas áreas urbanas.
Os povos indígenas e as comunidades remanescentes de quilombos têm direitos territoriais garantidos pela Constituição Brasileira. Qual é a alternativa que justifica essa afirmação?
A) Eles são os únicos habitantes do Brasil.
B) Eles têm uma cultura e história distintas que precisam ser preservadas.
C) Não existe mais população indígena no Brasil.
D) Seus direitos são iguais aos dos imigrantes.
Em uma pesquisa sobre a diversidade étnica no Brasil, foram coletados dados sobre a população de diferentes regiões. Qual das seguintes afirmações é verdadeira?
A) A maior parte da população indígena se encontra no Sudeste.
B) A região Norte possui uma grande concentração de população indígena.
C) O Sul do Brasil é conhecido por sua diversidade africana.
D) A população de origem europeia é mais predominante no Nordeste.
Observe o mapa temático abaixo que apresenta a distribuição da população brasileira por regiões. Qual é a principal conclusão que pode ser tirada a partir desse mapa?
(Inserir um mapa temático fictício com dados de população por região)
A) A região Norte possui a maior densidade populacional.
B) O Sudeste concentra a maior parte da população brasileira.
C) O Nordeste apresenta uma população igual ao Sul.
D) As regiões Centro-Oeste e Norte têm a mesma quantidade de habitantes.
Um gráfico de setores foi elaborado para mostrar a distribuição da renda das famílias em diferentes regiões do Brasil. O que esse gráfico pode nos ajudar a entender?
A) A quantidade de pessoas que vivem em cada região.
B) A renda média de cada região e suas desigualdades.
C) O número de escolas em cada região.
D) O tamanho das cidades em cada região.
Considerando os fluxos migratórios no Brasil, analise a seguinte situação: muitos jovens estão deixando o interior em busca de melhores oportunidades nas cidades. Quais são os possíveis efeitos dessa migração nas regiões de origem e destino?
A) Aumento da produção agrícola nas cidades.
B) Envelhecimento da população nas áreas rurais e superlotação nas urbanas.
C) Crescimento da biodiversidade nas áreas rurais.
D) Estabilização econômica nas cidades e diminuição de empregos.
As comunidades ribeirinhas enfrentam desafios relacionados à preservação de seu modo de vida e à exploração econômica. Qual é a principal reivindicação dessas comunidades para garantir seus direitos?
A) Aumento da produção de petróleo na região.
B) Reconhecimento de suas terras e direitos de uso sustentável.
C) Proibição de toda atividade econômica.
D) Adoção de tecnologias estrangeiras.
Analise o seguinte conjunto de dados sobre a composição étnica da população brasileira: 47% africana, 43% europeia, 8% indígena e 2% asiática. Qual das seguintes conclusões pode ser tirada a partir desses dados?
A) A população brasileira é homogeneamente europeia.
B) A diversidade étnica é um dos traços marcantes da identidade nacional.
C) Não há presença significativa de população indígena no Brasil.
D) A população asiática é a mais representativa no Brasil.
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Explique como os fluxos econômicos e populacionais influenciam a formação territorial do Brasil, citando exemplos históricos e contemporâneos.
(Espaço para resposta: _______________________________________________________________)
Disserte sobre a importância do reconhecimento dos direitos territoriais dos povos indígenas e das comunidades quilombolas no Brasil, abordando os impactos sociais e culturais dessa questão.
(Espaço para resposta: _______________________________________________________________)
Analise a relação entre a distribuição da população brasileira e as desigualdades sociais observadas nas diferentes regiões do país. Utilize dados ou exemplos que você conhece para embasar sua análise.
(Espaço para resposta: _______________________________________________________________)
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Critérios de Avaliação:
Sugestões de Resposta Esperada:
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Esta avaliação diagnóstica foi elaborada para promover a análise crítica e a reflexão dos alunos sobre a Geografia do Brasil, respeitando as diretrizes da BNCC e o nível de complexidade apropriado para o 7º ano.
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