Avaliação Diagnóstica – 6º ano – Matemática – 1º Bimestre

março 11, 2026 Por Rose Souza de Farias

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

6º ano – Matemática

📅 1º Bimestre

🤖 Gerado com Inteligência Artificial | 📚 Alinhado à BNCC

Avaliação Diagnóstica de Matemática – 6º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Matemática

Bimestre: 1º Bimestre

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ORIENTAÇÕES AO ALUNO

Leia atentamente cada questão.
Responda com calma e organização.
Utilize lápis e borracha para eventuais correções.
Para as questões dissertativas, escreva de forma clara e coesa.
Boa sorte!

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QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Habilidade BNCC: EF06MA01)

Em uma reta numérica, os números $4$, $9$, $7$ e $2$ estão representados. Qual é a ordem correta destes números do menor para o maior?

A) $2, 4, 7, 9$
B) $4, 2, 9, 7$
C) $9, 7, 4, 2$
D) $7, 9, 4, 2$

Questão 2 (Habilidade BNCC: EF06MA02)

O número $1.250$ pode ser decomposto em $1.000 + 200 + 50 + 0 + 0$. Qual é a representação correta desse número em forma decimal e suas partes?

A) $1.200 + 50 + 0 + 0$
B) $1.000 + 200 + 50 + 0 + 0$
C) $1.000 + 100 + 150 + 0$
D) $1.000 + 100 + 200 + 50$

Questão 3 (Habilidade BNCC: EF06MA03)

Um grupo de amigos decidiu dividir igualmente uma pizza em $8$ fatias. Se cada um comeu $2$ fatias, quantas pessoas estavam no grupo?

A) $2$
B) $3$
C) $4$
D) $5$

Questão 4 (Habilidade BNCC: EF06MA05)

Um número é considerado primo se ele possui exatamente dois divisores: $1$ e ele mesmo. Qual dos seguintes números é primo?

A) $6$
B) $9$
C) $11$
D) $15$

Questão 5 (Habilidade BNCC: EF06MA07)

Juliana tem $3/4$ de um litro de suco e decide dividir igualmente entre $3$ copos. Quanto suco terá em cada copo?

A) $1/4$ litro
B) $1/2$ litro
C) $3/4$ litro
D) $1/3$ litro

Questão 6 (Habilidade BNCC: EF06MA09)

Em uma sala de aula com $30$ alunos, $40\%$ são meninas. Quantas meninas há na sala?

A) $10$
B) $12$
C) $15$
D) $18$

Questão 7 (Habilidade BNCC: EF06MA11)

Um produto que custava $R\$ 120,00$ teve um desconto de $25\%$. Qual é o novo preço do produto?

A) $R\$ 90,00$
B) $R\$ 100,00$
C) $R\$ 80,00$
D) $R\$ 75,00$

Questão 8 (Habilidade BNCC: EF06MA14)

Se $x + 5 = 15$, qual é o valor de $x$?

A) $5$
B) $10$
C) $15$
D) $20$

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QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1 (Habilidade BNCC: EF06MA04)

Elabore um algoritmo em linguagem natural para resolver a seguinte situação: “Determinar se um número natural $n$ é par”. Descreva os passos que você seguiria e represente-os em um fluxograma.

Espaço para resposta:

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Questão 2 (Habilidade BNCC: EF06MA06)

Resolva o seguinte problema: “Um professor tem $48$ lápis que deseja dividir igualmente entre seus $6$ alunos. Quantos lápis cada aluno receberá? E se ele quiser saber quantos lápis sobrarão se ele dividir entre $8$ alunos?”

Espaço para resposta:

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Questão 3 (Habilidade BNCC: EF06MA10)

Uma receita de bolo pede $3/4$ de xícara de açúcar. Se você quiser fazer metade da receita, quanto açúcar você precisará? Mostre o cálculo.

Espaço para resposta:

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GABARITO COMPLETO

Questões Objetivas

A) $2, 4, 7, 9$

B) $1.000 + 200 + 50 + 0 + 0$

C) $4$

C) $11$

A) $1/4$ litro

D) $12$

A) $R\$ 90,00$

B) $10$

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

Questão 1: Correção do algoritmo e clareza do fluxograma.

Questão 2: Cálculo correto da divisão e sobra, além da clareza na explicação.

Questão 3: Cálculo correto da fração e clareza na apresentação do raciocínio.

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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

Código da Habilidade BNCC	Descrição Resumida	Questões que Avaliam essa Habilidade
EF06MA01	Comparar e ordenar números naturais e racionais.	1
EF06MA02	Reconhecer e decompor números no sistema decimal.	2
EF06MA03	Resolver problemas com cálculos mentais e escritos.	3
EF06MA05	Classificar números em primos e compostos.	4
EF06MA07	Compreender e comparar frações.	5
EF06MA09	Resolver problemas envolvendo porcentagens.	6
EF06MA11	Resolver problemas com operações em números racionais.	7
EF06MA14	Utilizar a igualdade matemática para resolver problemas.	8
EF06MA04	Construir algoritmos e fluxogramas.	1 (dissertativa)
EF06MA06	Resolver problemas envolvendo múltiplos e divisores.	2 (dissertativa)
EF06MA10	Resolver problemas com frações em contextos diversos.	3 (dissertativa)

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Essa avaliação foi elaborada com o intuito de proporcionar um diagnóstico claro das habilidades matemáticas dos alunos do 6º ano, respeitando as diretrizes da BNCC e o contexto pedagógico proposto.

Feito com ❤️ por SKOOLY

Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas