Avaliação Diagnóstica – 4º ano – Matemática – 1º Bimestre

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✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

4º ano – Matemática

📅 1º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de Matemática – 4º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Matemática

Bimestre: 1º Bimestre

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Orientações ao Aluno

    1. Leia atentamente cada questão antes de responder.
    2. Utilize os espaços fornecidos para suas respostas.
    3. Organize seu tempo, respondendo primeiro as questões que você considera mais fáceis.
    4. Fique atento às instruções de cada questão e use lápis ou caneta para responder.

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      Questões Objetivas

      Questão 1 (Fácil) – Habilidade BNCC: EF04MA01

      Em uma corrida, o atleta João correu 1.250 metros. Qual é a forma correta de escrever esse número por extenso?

      A) Um mil e duzentos e cinquenta
      B) Um mil e duzentos e cinquenta metros
      C) Mil e duzentos e cinquenta
      D) Um mil e duzentos e cinquenta e cinco

      Questão 2 (Fácil) – Habilidade BNCC: EF04MA01

      Qual dos seguintes números é o maior?

      A) 10.000
      B) 15.500
      C) 8.999
      D) 12.345

      Questão 3 (Média) – Habilidade BNCC: EF04MA02

      Escreva o número 43.200 como a soma de potências de dez. Qual das alternativas abaixo representa essa decomposição corretamente?

      A) \( 4 \times 10^4 + 3 \times 10^3 + 2 \times 10^2 \)
      B) \( 4 \times 10^5 + 3 \times 10^4 + 2 \times 10^3 \)
      C) \( 4 \times 10^3 + 3 \times 10^2 + 2 \times 10^1 \)
      D) \( 4 \times 10^4 + 3 \times 10^2 + 2 \times 10^1 \)

      Questão 4 (Média) – Habilidade BNCC: EF04MA03

      Uma loja vende 120 camisetas. Se 45 camisetas foram vendidas, quantas camisetas ainda estão disponíveis na loja?

      A) 75
      B) 85
      C) 90
      D) 100

      Questão 5 (Média) – Habilidade BNCC: EF04MA03

      Lucas tem 250 reais. Ele quer comprar um jogo que custa 120 reais. Após a compra, quanto dinheiro Lucas terá?

      A) 130 reais
      B) 120 reais
      C) 110 reais
      D) 140 reais

      Questão 6 (Difícil) – Habilidade BNCC: EF04MA03

      Em uma competição, Maria e João correram juntos. Maria completou a corrida em 2.350 metros, enquanto João correu 1.750 metros a mais que Maria. Qual a distância total que João correu?

      A) 3.600 metros
      B) 4.100 metros
      C) 4.250 metros
      D) 5.000 metros

      Questão 7 (Difícil) – Habilidade BNCC: EF04MA02

      Um número é composto por 3 dezenas e 5 unidades. Qual é o número que pode ser representado por essa composição?

      A) 35
      B) 53
      C) 25
      D) 30

      Questão 8 (Difícil) – Habilidade BNCC: EF04MA01

      Escreva o número 56.789 em ordem crescente. Qual é a sequência correta?

      A) 5, 6, 7, 8, 9
      B) 5, 6, 8, 7, 9
      C) 5, 7, 6, 8, 9
      D) 5, 6, 9, 8, 7

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      Questões Dissertativas

      Questão 1 – Habilidade BNCC: EF04MA01

      Escreva o número 78.543 por extenso e explique como você o decomporia em potências de dez.

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      Questão 2 – Habilidade BNCC: EF04MA02

      Uma escola tem 3.200 livros. Se 1.200 livros são de literatura e o restante é de ciências, escreva a quantidade de livros de ciências e decomponha esse número em potências de dez.

      —

      Questão 3 – Habilidade BNCC: EF04MA03

      Ana tem 450 reais e decidiu comprar 3 brinquedos que custam 120 reais cada. Após a compra, quanto dinheiro ela ainda terá? Justifique sua resposta com a operação que você fez.

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Gabarito Completo

Questões Objetivas

  • B
  • B
  • A
  • A
  • A
  • B
  • A
  • A

    • Questões Dissertativas

    Questão 1:

  • Resposta esperada: “Setenta e oito mil quinhentos e quarenta e três”.
  • Decomposição: \( 7 \times 10^4 + 8 \times 10^3 + 5 \times 10^2 + 4 \times 10^1 + 3 \times 10^0 \).

    • Questão 2:

  • Resposta esperada: “A quantidade de livros de ciências é 2.000”.
  • Decomposição: \( 2 \times 10^3 \).

    • Questão 3:

  • Resposta esperada: “Ana terá 90 reais após a compra”.
  • Operação: \( 450 – (3 \times 120) = 450 – 360 = 90 \).

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    Tabela de Habilidades Avaliadas

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF04MA01 Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem de dezenas de milhar 1, 2, 8
    EF04MA02 Composição e decomposição de números naturais 3, 7, 1, 2
    EF04MA03 Resolver problemas de adição e subtração com números naturais 4, 5, 6, 3

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    Possibilidades de Intervenção Pedagógica

  • Atividades de Reforço: Para alunos que tiveram dificuldades nas questões sobre decomposição de números e operações, sugerir exercícios práticos com jogos e atividades em grupo.
  • Retomada de Conteúdos: Revisar a leitura e a escrita de números, além de realizar exercícios em dupla para promover a troca de conhecimentos.
  • Aprofundamento para Alunos com Maior Domínio: Propor desafios que envolvam a criação de problemas com números maiores e a resolução em equipe, estimulando o raciocínio lógico e a criatividade.

    • —

    Essa avaliação proporciona uma análise abrangente das habilidades dos alunos e permite intervenções pedagógicas direcionadas, garantindo um aprendizado significativo.

    Feito com ❤️ por SKOOLY

    Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas