Avaliação de Matemática e suas Tecnologias – 1ª série

Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT101) Em uma pesquisa sobre a evolução do preço de produtos ao longo do tempo, um gráfico mostra que o preço de um item aumentou de R$ 50,00 para R$ 80,00 em um ano. Qual é a taxa de variação percentual do preço deste item? A) 30% B) 40% C) 60% D) 70%

Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT102) Um jornal apresenta uma tabela de crescimento populacional em três cidades, mas a escala utilizada é diferente para cada cidade. Qual dos seguintes fatores pode induzir a erros de interpretação? A) A tabela apresenta os dados de forma clara. B) As escalas são proporcionais entre si. C) As cidades têm tamanhos populacionais diferentes. D) As escalas não são comparáveis.

Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT103) Um artigo científico discute a velocidade de transferência de dados em diferentes redes. Se um usuário possui uma conexão de 100 Mbps e deseja saber quantos megabytes (MB) isso representa, qual é a conversão correta? A) 12,5 MB/s B) 10 MB/s C) 8 MB/s D) 5 MB/s

Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT104) O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) de um país é calculado com base em três dimensões: saúde, educação e renda. Se o IDH de um país aumenta de 0,65 para 0,75, qual é a variação absoluta do IDH? A) 0,05 B) 0,10 C) 0,15 D) 0,20

Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT105) Considerando as transformações geométricas, se um triângulo é refletido em relação a um eixo, qual das seguintes afirmativas é verdadeira? A) O triângulo resultante terá a mesma forma e tamanho, mas sua posição será diferente. B) O triângulo resultante será maior. C) O triângulo resultante terá um formato diferente. D) O triângulo resultante será menor.

Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT302) Um estudante modela a trajetória de uma bola lançada ao ar usando uma função quadrática. Qual é a forma geral de uma função polinomial de 2º grau? A) f(x) = ax² + bx + c B) f(x) = ax + b C) f(x) = a/x + b D) f(x) = ax³ + bx² + c

Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT307) Para calcular a área de um círculo, um aluno utiliza a fórmula A = πr². Se o raio do círculo é aumentado em 50%, qual é a nova área? A) Aumenta em 25% B) Aumenta em 50% C) Aumenta em 75% D) Aumenta em 125%

Gabarito

Questão 1: B Questão 2: D Questão 3: A Questão 4: B Questão 5: A Questão 6: A Questão 7: D

Critérios de Correção para Questões Discursivas

(Não aplicável neste caso, pois todas as questões são de múltipla escolha.)

Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

Estratégia 1: Revisão de conceitos fundamentais sobre percentuais e taxas de variação através de exercícios práticos em sala de aula.
Estratégia 2: Utilização de gráficos e tabelas em atividades em grupo para discutir como interpretar dados apresentados.
Estratégia 3: Sessões de tutoria individualizadas para reforçar a compreensão das transformações geométricas e suas aplicações.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

Atividade 1: Realizar uma atividade que envolva a coleta de dados reais sobre preços de produtos e a construção de gráficos para análise.
Atividade 2: Criar um projeto sobre o IDH, onde os alunos pesquisem sobre diferentes países e apresentem suas conclusões em formato de gráfico.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

Desafio 1: Propor a modelagem matemática de fenômenos naturais utilizando funções polinomiais, exponenciais e logarítmicas, com apresentação dos resultados.
Desafio 2: Analisar a evolução de dados estatísticos de uma pesquisa e desenvolver um relatório com gráficos e interpretações.

Estratégias de Intervenção Específicas:

Intervenção 1: Uso de softwares de geometria dinâmica para explorar visualmente as transformações isométricas e suas propriedades.
Intervenção 2: Incentivar a participação em competições matemáticas para promover o raciocínio lógico e a resolução de problemas.

💚 Feito com amor por SKOOLY

Avaliação gerada com IA – Revisar e adequar conforme necessário