Avaliação de Língua Portuguesa – 9º ano

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Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

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Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF09LP01)

Em relação às notícias falsas disseminadas nas redes sociais, considere a seguinte afirmação: “Verificar a fonte e a autoria de uma informação é crucial para garantir sua veracidade.” Qual das opções abaixo é a melhor estratégia para reconhecer notícias falsas?

A) Compartilhar a notícia imediatamente com amigos B) Conferir a data e o local da publicação C) Ignorar a notícia se ela não interessar D) Avaliar a opinião de influenciadores sobre o tema

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Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF09LP02)

Ao analisar a cobertura da imprensa sobre um evento social, é importante comparar diferentes enfoques. Qual é o principal benefício dessa comparação?

A) Aumentar o número de visualizações da reportagem B) Compreender como diferentes veículos podem representar a mesma situação de maneiras distintas C) Escolher a versão que mais agrada ao leitor D) Reduzir o tempo de leitura das notícias

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Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF89LP07)

Em uma reportagem sobre um protesto, a utilização de imagens impactantes pode influenciar a percepção do público. Qual efeito de sentido é gerado pela escolha dessas imagens?

A) Aumento da confusão sobre o tema abordado B) Estímulo à crítica construtiva C) Criação de empatia e engajamento do público D) Desvalorização da opinião pública

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Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF89LP14)

Na construção de um argumento, é fundamental considerar a sustentação e a refutação. Qual é a melhor forma de fortalecer um argumento?

A) Ignorar críticas e somente reafirmar a própria opinião B) Apresentar dados e evidências que apoiem a posição defendida C) Usar linguagem emocional para convencer D) Utilizar apenas a opinião de especialistas

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Questão 5 (Questão aberta – Habilidade EF09LP01)

Descreva uma estratégia que você pode utilizar para verificar a veracidade de uma notícia recebida nas redes sociais. Explique como você aplicaria essa estratégia.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 6 (Questão aberta – Habilidade EF09LP02)

Escolha uma notícia recente que você tenha lido e analise como diferentes veículos a cobriram. Cite pelo menos duas abordagens diferentes e discorra sobre as possíveis razões para essas diferenças.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF89LP07)

Durante um vídeo reportando um evento esportivo, a escolha da trilha sonora pode impactar a experiência do espectador. Qual é o efeito que uma música alegre pode causar?

A) Indiferença em relação ao evento B) Aumento da emoção e entusiasmo do público C) Confusão sobre o que está sendo narrado D) Diminuição do interesse pelo evento

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Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF89LP14)

Em um debate, a refutação é uma parte importante da argumentação. O que é mais eficaz ao refutar um argumento?

A) Desqualificar a pessoa que fez o argumento B) Apresentar evidências que contradizem o argumento inicial C) Fazer uma afirmação sem justificativa D) Ignorar o argumento e mudar de assunto

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Questão 9 (Questão aberta – Habilidade EF89LP07)

Analise uma peça publicitária que você considera impactante. Descreva como a composição dos elementos visuais e sonoros contribui para a mensagem que a peça deseja passar.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 10 (Questão aberta – Habilidade EF89LP14)

Em sua opinião, qual é a importância de aprender a argumentar e refutar argumentos em discussões? Justifique sua resposta.

Resposta: _________________________________________________________________

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Gabarito

Questão 1: B Questão 2: B Questão 3: C Questão 4: B Questão 5: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 6: Resposta pessoal (Critério: análise crítica e comparação) Questão 7: B Questão 8: B Questão 9: Resposta pessoal (Critério: análise detalhada) Questão 10: Resposta pessoal (Critério: justificativa coerente)

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Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão 5:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Total: 6 pontos

Questão 6:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Análise crítica: 0 a 4 pontos
• Total: 7 pontos

Questão 9:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Análise detalhada: 0 a 4 pontos
• Total: 7 pontos

Questão 10:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Justificativa coerente: 0 a 4 pontos
• Total: 7 pontos

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Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Promover oficinas de checagem de fatos usando exemplos de notícias falsas.
• Estratégia 2: Criar grupos de discussão sobre a análise de notícias e suas fontes.
• Estratégia 3: Realizar exercícios de identificação de argumentos em textos persuasivos.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Analisar uma série de notícias e discutir em sala o que caracteriza uma fonte confiável.
• Atividade 2: Criar um mural com exemplos de diferentes abordagens jornalísticas sobre o mesmo evento.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Produzir uma reportagem investigativa sobre um tema atual, utilizando múltiplas fontes.
• Desafio 2: Criar um debate formal sobre um tema controverso, aplicando técnicas de argumentação.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Sessões individuais de leitura e análise de textos com foco na argumentação.
• Intervenção 2: Acompanhamento na busca por fontes de informação confiáveis e exercícios de verificação de dados.

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IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para o 9º ano.

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