Avaliação de Geografia – 7º ano

Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF07GE02)

Durante o período colonial, a economia brasileira foi influenciada pelos fluxos econômicos internacionais. Qual das alternativas abaixo representa uma consequência direta da exploração do Brasil por potências europeias?

A) Aumento da diversidade cultural no Brasil B) Desenvolvimento da indústria nacional C) Concentração de terras nas mãos de poucos D) Estabelecimento de um governo autônomo

Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF07GE02)

Os fluxos populacionais no Brasil têm gerado diversas tensões socioeconômicas. Qual das alternativas abaixo aponta para um desses conflitos contemporâneos?

A) A migração rural-urbana e a favelização B) A imigração de europeus para o Brasil C) O êxodo de brasileiros para o exterior D) O aumento da população rural

Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF07GE05)

A transição do mercantilismo para o capitalismo trouxe várias alterações na sociedade. Qual das opções abaixo é um reflexo dessa mudança?

A) A manutenção das colônias como fontes de recursos naturais B) O fortalecimento do comércio local C) O surgimento de uma classe média industrial D) A diminuição das trocas comerciais internacionais

Questão 4 (Questão aberta – Habilidade EF07GE02)

Analise a seguinte afirmação: “Os conflitos de terra no Brasil, que envolvem indígenas, agricultores e empresas, são reflexos das tensões históricas que remontam à colonização.” Em sua opinião, como esses conflitos podem ser entendidos à luz da formação territorial do Brasil? Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 5 (Questão aberta – Habilidade EF07GE05)

Descreva como a Revolução Industrial na Europa impactou a economia brasileira durante o século XIX. Cite pelo menos dois efeitos diretos dessa relação. Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 6 (Questão aberta – Habilidade EF07GE02)

Considerando os fluxos econômicos e populacionais atuais, discorra sobre a importância do agronegócio para a economia brasileira e suas consequências sociais e ambientais. Resposta: _________________________________________________________________

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Gabarito

Questão 1: C Questão 2: A Questão 3: C Questão 4: Resposta pessoal (Critério: o aluno deve identificar as relações entre conflitos de terra e a formação territorial) Questão 5: Resposta pessoal (Critério: o aluno deve listar e explicar os efeitos da Revolução Industrial) Questão 6: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância na análise do agronegócio)

Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão 4:

Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
Relevância da informação: 0 a 3 pontos
Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
Total: 8 pontos

Questão 5:

Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
Relevância da informação: 0 a 3 pontos
Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
Total: 8 pontos

Questão 6:

Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
Relevância da informação: 0 a 3 pontos
Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
Total: 8 pontos

Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

Estratégia 1: Utilização de mapas e gráficos para ilustrar fluxos econômicos e populacionais, facilitando a visualização das informações.
Estratégia 2: Trabalhar em grupos para discutir e apresentar casos de conflitos territoriais, promovendo o entendimento colaborativo.
Estratégia 3: Aplicação de jogos educativos que simulem a formação do território e os conflitos históricos, estimulando o interesse e a participação.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

Atividade 1: Realizar uma pesquisa sobre as principais fases da economia brasileira, destacando a transição do mercantilismo ao capitalismo.
Atividade 2: Criar um mural sobre os conflitos de terra no Brasil, com imagens e textos que expliquem as causas e consequências.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

Desafio 1: Elaborar um projeto de pesquisa sobre os impactos do agronegócio na economia regional, incluindo entrevistas com produtores locais.
Desafio 2: Produzir um vídeo-documentário sobre a história das tensões sociais e econômicas no Brasil, relacionando passado e presente.

Estratégias de Intervenção Específicas:

Intervenção 1: Acompanhamento individual para alunos que apresentarem dificuldades na análise de textos, com exercícios direcionados.
Intervenção 2: Sessões de tutoria em grupo para discutir questões discursivas, ajudando a estruturar argumentos e melhorar a escrita.

IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para o 7º ano.

💚 Feito com amor por SKOOLY

Avaliação gerada com IA – Revisar e adequar conforme necessário