Avaliação de Ciências 6º Ano: Questões sobre a Terra e Fósseis

SKOOLY – AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA
Gerado em: 24/08/2026 às 04:25

Avaliação de Ciências – 6º ano


Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________


Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI11)

A estrutura do planeta Terra é dividida em camadas. Qual é a camada mais externa do planeta?

A) Núcleo externo B) Manto C) Crosta D) Núcleo interno


Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI11)

Qual das camadas da Terra é responsável pela ocorrência de terremotos e vulcões?

A) Crosta B) Manto C) Núcleo interno D) Núcleo externo


Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI12)

As rochas sedimentares são importantes para a formação de fósseis. Qual dos seguintes tipos de rocha NÃO é uma rocha sedimentar?

A) Arenito B) Calcário C) Basalto D) Argilito


Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI12)

Os fósseis ajudam os cientistas a entenderem a história da vida na Terra. Qual é a principal condição para a formação de fósseis?

A) Presença de água B) Alta temperatura C) Pressão elevada D) Rápida decomposição


Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI13)

Um dos argumentos que demonstra a esfericidade da Terra é a observação de navios que desaparecem no horizonte. O que isso indica?

A) A Terra é plana. B) A Terra tem uma atmosfera espessa. C) A curvatura da Terra. D) Os navios estão afundando.


Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI13)

Qual das evidências abaixo é frequentemente citada para mostrar que a Terra é esférica?

A) A forma das nuvens B) A sombra da Terra durante um eclipse lunar C) O movimento dos pássaros D) A altura das árvores


Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI14)

A sombra de uma vara gnômon muda ao longo do dia. O que essa mudança pode indicar sobre a posição do Sol?

A) O Sol se movimenta pela Terra. B) A Terra está parada. C) A Terra gira em torno do Sol. D) A sombra é constante.


Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI14)

Durante o solstício de verão, a mudança na sombra de uma vara gnômon pode ser explicada por:

A) A inclinação do eixo de rotação da Terra. B) O movimento de translação da Terra. C) O tamanho da vara. D) A temperatura do ambiente.


Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI11)

Qual das seguintes camadas é mais densa?

A) Crosta B) Manto C) Núcleo externo D) Núcleo interno


Questão 10 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI12)

Os fósseis encontrados em rochas sedimentares são mais comuns em:

A) Rochas ígneas B) Rochas metamórficas C) Rochas sedimentares D) Rochas cristalinas


Questão 11 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI11)

Qual é a principal característica do núcleo da Terra?

A) É composto apenas de rochas. B) É sólido e feito de ferro e níquel. C) É uma camada gasosa. D) É uma extensão da crosta.


Questão 12 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI13)

Os astronautas que foram ao espaço observaram a Terra. Qual é a principal observação que eles fizeram sobre a forma da Terra?

A) A Terra parece ser um quadrado. B) A Terra é esférica. C) A Terra é uma figura plana. D) A Terra é irregular.


Questão 13 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI14)

O que acontece com a sombra de uma vara gnômon ao meio-dia, no equador?

A) A sombra é mais longa. B) A sombra é inexistente. C) A sombra é curta. D) A sombra varia constantemente.


Questão 14 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI12)

Qual é o tipo de rocha que se forma a partir da solidificação do magma?

A) Rochas sedimentares B) Rochas metamórficas C) Rochas ígneas D) Rochas cristalinas


Questão 15 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI11)

Qual camada da Terra é responsável pela maior parte do volume do planeta?

A) Crosta B) Manto C) Núcleo D) Atmosfera


Questão 16 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI12)

Durante a era dos dinossauros, as rochas sedimentares eram predominantemente formadas em ambientes:

A) Secos B) Aquáticos C) Vulcânicos D) Metamórficos


Questão 17 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI13)

A curvatura da Terra pode ser observada em:

A) Planos de água. B) Montanhas altas. C) Estruturas verticais. D) Vôos de aviões.


Questão 18 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI14)

Por que a posição do Sol no céu varia durante o ano?

A) A Terra gira em torno da Lua. B) O eixo de rotação da Terra é inclinado. C) A Terra é uma esfera perfeita. D) O Sol se movimenta.


Questão 19 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI12)

Os fósseis de organismos marinhos são mais comuns em rochas que se formaram em:

A) Ambientes terrestres. B) Ambientes aquáticos. C) Ambientes vulcânicos. D) Ambientes montanhosos.


Questão 20 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI11)

Qual camada da Terra é composta principalmente por rochas sólidas e minerais?

A) Núcleo B) Manto C) Crosta D) Atmosfera


Questão 21 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI14)

Qual é a relação entre a inclinação do eixo da Terra e as estações do ano?

A) A inclinação não tem relação. B) A inclinação afeta a temperatura e a duração do dia. C) A inclinação é a mesma o ano todo. D) A inclinação afeta apenas o hemisfério norte.


Questão 22 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI12)

Os fósseis encontrados em rochas sedimentares podem fornecer informações sobre:

A) O clima da época. B) A temperatura atual. C) O tipo de magma presente. D) A composição do núcleo.


Questão 23 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI11)

A camada da Terra onde ocorrem as correntes de convecção que geram o movimento das placas tectônicas é o:

A) Núcleo B) Manto C) Crosta D) Atmosfera


Questão 24 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI13)

Qual fenômeno natural é uma evidência da rotação da Terra?

A) As marés. B) O dia e a noite. C) A estação das chuvas. D) O ciclo das estações.


Questão 25 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI14)

Se a sombra de uma vara gnômon é longa durante a manhã e a tarde, o que isso indica sobre a posição do Sol?

A) O Sol está baixo no horizonte. B) O Sol está no zênite. C) A vara é muito alta. D) A vara é muito curta.


Questão 26 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI11)

A atmosfera da Terra é composta principalmente por:

A) Oxigênio. B) Nitrogênio. C) Dióxido de carbono. D) Vapor d’água.


Questão 27 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI12)

Qual dos seguintes é um exemplo de rocha metamórfica?

A) Arenito B) Granito C) Mármore D) Calcário


Questão 28 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI13)

Durante um eclipse solar, a sombra da Terra é projetada na Lua. Isso é uma evidência de que:

A) A Terra é plana. B) A Terra é esférica. C) A Lua é maior que a Terra. D) O Sol é menor que a Terra.


Questão 29 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI14)

A variação das sombras ao longo do ano se deve principalmente a:

A) Mudanças na temperatura. B) Mudanças na posição da Terra em relação ao Sol. C) Mudanças na atmosfera. D) Mudanças nas estações.


Questão 30 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI11)

As rochas ígneas se formam a partir de:

A) Sedimentos. B) Magma ou lava. C) Compressão de rochas. D) Transformação de fósseis.


Gabarito

Questão 1: C Questão 2: A Questão 3: C Questão 4: A Questão 5: C Questão 6: B Questão 7: C Questão 8: A Questão 9: D Questão 10: C Questão 11: B Questão 12: B Questão 13: C Questão 14: C Questão 15: B Questão 16: B Questão 17: D Questão 18: B Questão 19: B Questão 20: C Questão 21: B Questão 22: A Questão 23: B Questão 24: B Questão 25: A Questão 26: B Questão 27: C Questão 28: B Questão 29: B Questão 30: B


Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão [N]:

  • Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
  • Relevância da informação: 0 a 3 pontos
  • Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
  • Total: 8 pontos

Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

  • Estratégia 1: Revisão das camadas da Terra com materiais visuais, como maquetes ou vídeos.
  • Estratégia 2: Atividades práticas de identificação de rochas em laboratório ou em campo.
  • Estratégia 3: Discussão em grupo sobre as evidências da esfericidade da Terra, utilizando recursos multimídia.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

  • Atividade 1: Criar um diário de observação das sombras ao longo de uma semana.
  • Atividade 2: Realizar uma apresentação sobre diferentes tipos de rochas e fósseis.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

  • Desafio 1: Pesquisar sobre a relação entre tectônica de placas e a formação de fósseis.
  • Desafio 2: Estudar o impacto das mudanças climáticas nas camadas da atmosfera e na formação de rochas.

Estratégias de Intervenção Específicas:

  • Intervenção 1: Acompanhamento individual durante as atividades práticas.
  • Intervenção 2: Sessões de tutoria sobre conceitos complexos, como movimentos da Terra e suas consequências.


💚 Feito com amor por SKOOLY

Avaliação gerada com IA – Revisar e adequar conforme necessário

www.skooly.com.br