Atividades Pedagógicas – Dia Internacional da Mulher
Série/Ano: 1º ano EM
Disciplina: Matemática
Tema/Foco: Violência contra a mulher
Objetivos: Construir gráficos estatísticos sobre a violência contra a mulher.
1. Pesquisa de Dados
Objetivo: Coletar dados sobre a violência contra a mulher em sua comunidade.
Passo a passo:
- Formar grupos de 4 a 5 alunos.
- Elaborar um questionário simples sobre o tema, incluindo perguntas como: Você já presenciou ou soube de algum caso de violência contra a mulher na sua comunidade? Que tipo de violência? Quantas pessoas conhecidas foram afetadas?
- Aplicar o questionário para 10 pessoas fora da escola.
- Compilar os dados coletados em uma tabela simples.
Recursos: Papel, canetas, computador (para tabulação de dados).
Avaliação: Avaliar a participação dos alunos na coleta e na tabulação dos dados.
Códigos de habilidades: (EM13MAT102), (EM13MAT105)
2. Visualização Gráfica dos Dados
Objetivo: Criar gráficos a partir dos dados coletados na atividade anterior.
Passo a passo:
- Apresentar diferentes tipos de gráficos (pizza, barras, linhas).
- Dividir os alunos em grupos e pedir que escolham o tipo de gráfico mais adequado para representar os dados coletados.
- Cada grupo deve construir o gráfico escolhido em papel ou digitalmente.
Recursos: Papel, lápis, régua, computador, software de gráficos (opcional).
Avaliação: Avaliar a clareza e a precisão dos gráficos apresentados.
Códigos de habilidades: (EM13MAT101), (EM13MAT104)
3. Apresentação dos Gráficos
Objetivo: Compartilhar os resultados da pesquisa com a turma.
Passo a passo:
- Cada grupo terá 5 minutos para apresentar seu gráfico e explicar o que ele representa.
- Os alunos devem destacar o que aprenderam com a pesquisa e a importância dos dados.
- Realizar uma discussão sobre as apresentações, permitindo que os alunos façam perguntas.
Recursos: Gráficos criados pelos alunos.
Avaliação: Avaliar a clareza da apresentação e a participação nas discussões.
Códigos de habilidades: (EM13MAT102), (EM13MAT107)
4. Estudo de Casos
Objetivo: Analisar dados de casos de violência contra a mulher disponíveis em relatórios.
Passo a passo:
- Apresentar aos alunos relatórios de organizações que trabalham com dados sobre violência contra a mulher.
- Dividir a turma em grupos e cada grupo deve escolher um caso para analisar.
- Os alunos devem discutir as estatísticas e propor como poderiam ser visualizadas graficamente.
Recursos: Relatórios impressos, papel, canetas.
Avaliação: Avaliar a análise crítica dos dados e a proposta de visualização.
Códigos de habilidades: (EM13MAT106), (EM13MAT104)
5. Reflexão Crítica
Objetivo: Promover uma reflexão sobre a importância de entender os dados para combater a violência contra a mulher.
Passo a passo:
- Após a apresentação dos gráficos, promover uma roda de conversa.
- Fazer perguntas como: Como os dados podem ajudar a combater a violência? O que podemos fazer como sociedade?
- Os alunos podem escrever uma pequena carta ou manifesto sobre suas reflexões.
Recursos: Papel e canetas.
Avaliação: Avaliar a profundidade da reflexão escrita e a participação na discussão.
Códigos de habilidades: (EM13MAT107), (EM13MAT102)