Atividades Lúdicas para o Dia dos Pais no Ensino Fundamental 1

SKOOLY – ATIVIDADES LÚDICAS BNCC

🎲 Atividades: Dia dos pais

🎓 Etapa: Ensino Fundamental 1📅 Série: 1º ano📚 Disciplina: Arte🔢 Atividades: 3🎮 Tipo: Mista⏱️ Duração: 45 minutos📅 Gerado: 02/08/2026

Apresentação da Sequência

Esta sequência de atividades lúdicas para o Dia dos Pais promove a expressão artística, o trabalho em equipe e o desenvolvimento da criatividade dos alunos. A primeira atividade é uma dinâmica de criação artística em grupo, que prepara os alunos para a segunda atividade, um jogo de tabuleiro educativo sobre as profissões dos pais. Por fim, a última atividade é um desafio coletivo, onde os alunos irão criar uma apresentação artística para homenagear seus pais, unindo tudo que aprenderam.


Atividade 1: Pintura Coletiva dos Pais (Nível: Fácil)

Conexão: Como se liga à atividade anterior

Esta atividade inicia a sequência, promovendo a expressão artística e o trabalho em grupo, preparando os alunos para a criação e a interação da próxima atividade.

Habilidade(s) BNCC:

  • Arte (EF15AR01): Participar de atividades de criação artística, expressando ideias e sentimentos.

Objetivo:

Desenvolver a criatividade e o trabalho em equipe através da criação de uma pintura coletiva que homenageie os pais.

Materiais:

  • Cartolina grande
  • Giz de cera ou tinta guache (se disponível)
  • Pincéis (se usar tinta)
  • Água para limpar pincéis
  • Panos ou papel toalha

Passo a Passo:

  1. Preparação do espaço: Organize as mesas em círculo para promover a interação entre os alunos.
  2. Divisão de grupos: Separe a turma em 5 grupos de 5 alunos.
  3. Introdução: Explique que eles irão criar uma pintura coletiva que represente seus pais e suas profissões ou hobbies. Pergunte sobre suas ideias e o que os pais fazem.
  4. Criação:
  • Entregue uma cartolina e os materiais a cada grupo.
  • Cada grupo deve discutir e planejar o que vão pintar. Pode ser uma cena do trabalho do pai, uma atividade que gostam de fazer juntos, ou algo que represente o carinho que têm por ele.
  • Os alunos devem se revezar, pintando partes da cartolina, para que todos participem.
  1. Exibição: Após 30 minutos, cada grupo apresenta sua pintura para os outros, explicando o que escolheram representar e por quê.
  2. Limpeza: Reserve os últimos 5 minutos para que os alunos ajudem a limpar o espaço.

Variação:

  • Para grupos que já têm mais habilidade, peça que incluam elementos de colagem com recortes de revistas que representem seus pais.

Ponte: Como prepara para a próxima atividade

Essa atividade desperta a criatividade e o trabalho em equipe, preparando os alunos para a dinâmica do jogo que irá explorar as profissões dos pais.


Atividade 2: Jogo das Profissões (Nível: Médio)

Conexão: Como se liga à atividade anterior

Este jogo utiliza as pinturas feitas na atividade anterior, ligando a expressão artística com a exploração das profissões e características dos pais.

Habilidade(s) BNCC:

  • Arte (EF15AR02): Reconhecer e valorizar o trabalho de outras pessoas.

Objetivo:

Promover o conhecimento sobre as profissões dos pais através de um jogo interativo.

Materiais:

  • Cartolina (da atividade anterior)
  • Giz de cera ou canetas coloridas
  • Fichas de papel (para anotações)
  • Um dado grande (pode ser feito com uma caixa de papelão)

Passo a Passo:

  1. Preparação do jogo: Utilize a cartolina das pinturas para criar um tabuleiro. Divida-o em quadrados, cada um representando uma profissão (ex: médico, professor, engenheiro).
  2. Regras do jogo: Explique que ao cair em um quadrado, cada grupo deve compartilhar algo sobre aquela profissão, como o que fazem, onde trabalham, etc.
  3. Início do jogo:
  • Forme 5 grupos com os mesmos alunos da atividade anterior.
  • Cada grupo joga o dado e avança no tabuleiro conforme o número que sair.
  • Ao cair em um quadrado, o grupo deve responder a uma pergunta que você preparou sobre a profissão.
  1. Dicas para perguntas: Perguntas podem incluir: “O que um médico faz?”, “Quais são as ferramentas que um engenheiro utiliza?” ou “Qual a importância de um professor?”.
  2. Finalização: O jogo termina quando todos os grupos completarem o percurso. O grupo que mais responder perguntas corretamente ganha um pequeno prêmio (como um desenho ou um certificado).

Variação:

  • Para um desafio maior, os alunos podem criar suas próprias perguntas sobre as profissões e apresentá-las para os outros grupos.

Ponte: Como prepara para a próxima atividade

O conhecimento adquirido sobre as profissões prepara os alunos para a criação da apresentação artística na atividade final, onde eles poderão aplicar tudo que aprenderam.


Atividade 3: Apresentação Artística para os Pais (Nível: Difícil)

Conexão: Como se liga à atividade anterior

A atividade final integra a aprendizagem das duas anteriores, onde os alunos irão aplicar sua criatividade e o conhecimento sobre as profissões em uma apresentação.

Habilidade(s) BNCC:

  • Arte (EF15AR01): Criar e representar ideias por meio de diferentes linguagens artísticas.

Objetivo:

Desenvolver uma apresentação artística que homenageie os pais, utilizando a criatividade e as habilidades adquiridas.

Materiais:

  • Cartolina com pinturas da atividade anterior
  • Giz de cera ou canetas coloridas
  • Materiais recicláveis (papel, caixa, garrafa) para criar adereços
  • Música (opcional) para a apresentação

Passo a Passo:

  1. Preparação do espaço: Organize o espaço da sala como um mini-palco, onde cada grupo poderá se apresentar.
  2. Divisão de grupos: Mantenha os mesmos grupos da atividade anterior.
  3. Criação da apresentação:
  • Cada grupo deve criar uma apresentação de 3 a 5 minutos que homenageie seus pais, utilizando a pintura e os adereços que irão criar.
  • Os alunos devem incluir uma breve descrição da profissão do pai/mãe e um momento especial que lembram juntos.
  1. Apresentação: Cada grupo se apresenta para a turma, e, se possível, os pais podem ser convidados para assistirem.
  2. Celebração: Após todas as apresentações, faça uma celebração com música e dança, onde todos podem participar.

Variação:

  • Se os alunos quiserem, podem incluir uma dança ou uma música que lembrem de seus pais na apresentação.

Encerramento:

Ao final, cada aluno pode escrever uma mensagem especial para seu pai em uma folha de papel que será entregue a ele após a apresentação.


Essa sequência de atividades proporcionará um ambiente de aprendizado divertido, criativo e colaborativo, fazendo com que as crianças possam expressar seu carinho pelos pais de forma artística e significativa.