1. Caça ao Tesouro Químico

Habilidade(s) BNCC:

• (EF09CI03) Identificar modelos que descrevem a estrutura da matéria, constituição do átomo e composição de moléculas simples e reconhecer sua evolução histórica.

Objetivo:

Promover a identificação dos elementos químicos presentes no dia a dia, relacionando suas propriedades e aplicações através de uma atividade lúdica de caça ao tesouro.

Materiais:

• Papel A4 (para as pistas)
• Lápis
• Canetas coloridas
• Caderno (para anotações)
• Pincel (opcional, para decorar as pistas)

Como Jogar/Brincar:

1. Preparação: O professor deve preparar 5 pistas em papéis A4, cada uma contendo uma dica sobre um elemento químico (ex: “Sou essencial para a respiração e estou na água” – Oxigênio). As pistas devem levar a um local onde a próxima pista está escondida.
2. Divisão em Grupos: Divida a turma em grupos de 4 a 5 alunos. Cada grupo receberá a primeira pista.
3. Caça às Pistas: Os grupos devem decifrar as pistas e se deslocar para o próximo local indicado. Em cada local, eles encontram uma nova pista e uma breve explicação (anexada à pista) sobre o elemento químico relacionado.
4. Anotações: Ao encontrar cada pista, os alunos devem anotar no caderno o nome do elemento, suas propriedades e uma aplicação prática no dia a dia.
5. Finalização: O último local deve ter um “tesouro” simbólico, como um certificado de participação ou uma medalha. Após a caça, reúna os grupos para uma breve discussão sobre os elementos encontrados e suas funções.

Variação:

Para alunos com dificuldade de concentração, ofereça pistas visuais (desenhos ou imagens) como ajuda na identificação dos elementos químicos, e permita que eles trabalhem em pares ao invés de grupos.

📝 Instruções do Professor:

• Avaliação Lúdica: Ao final da atividade, os alunos podem criar um mural colaborativo com os elementos químicos que encontraram, incluindo suas anotações. O professor pode avaliar o mural com base em criatividade e precisão das informações.
• Desafio Extra: Para aumentar a competitividade, atribua pontos para cada pista encontrada e um bônus para o grupo que compartilhar a explicação mais interessante sobre um dos elementos químicos.