1. Arraial das Letras

Habilidade(s) BNCC:

• (EF03LP01) Ler e escrever palavras com correspondências regulares contextuais entre grafemas e fonemas.
• (EF03LP03) Ler e escrever corretamente palavras com os dígrafos lh, nh, ch.

Objetivo:

Trabalhar a ortografia e a escrita de palavras relacionadas ao tema “junino”, reforçando as habilidades de leitura e escrita dos alunos.

Materiais:

• Cartões de papel colorido (10 cartões)
• Canetas coloridas
• Fita adesiva
• Quadro ou cartolina para anotar as palavras

Como Jogar/Brincar:

1. Preparação: Antes da aula, o professor deve escrever em cada cartão uma palavra relacionada ao tema junino que contenha os fonemas e dígrafos mencionados, como “quadrilha”, “chapéu”, “festa”, “milho”, “lanterna”, etc.
2. Divisão em Grupos: Organize a turma em grupos de 5 alunos.
3. Exploração dos Cartões: Distribua os cartões entre os grupos. Cada grupo deve ler as palavras em voz alta e discutir o significado de cada uma.
4. Ditado de Palavras: Escolha uma palavra de cada grupo e faça um ditado. O professor ditará a palavra, e os alunos deverão escrevê-la em suas folhas.
5. Correção Coletiva: Após o ditado, os grupos se reúnem para verificar a escrita das palavras. O professor pode ajudar na correção, escrevendo as palavras corretas no quadro.
6. Exposição Criativa: Cada grupo deverá escolher sua palavra favorita e criar uma ilustração ou cartaz que represente a festa junina, utilizando os cartões e canetas coloridas.
7. Apresentação: Os grupos apresentarão suas ilustrações para a turma, explicando a palavra e sua relação com o tema.

Variação:

Para alunos que precisam de um desafio maior, peça que criem frases utilizando as palavras que escreveram, enfatizando a correta colocação dos dígrafos. Para os que necessitam de um desafio menor, ofereça palavras já escritas para que eles apenas circulem as letras que compõem os fonemas e dígrafos.