1. Família em Movimento

Habilidade(s) BNCC: EF15LP02 – Reconhecer e usar palavras e expressões em língua inglesa.

Objetivo: Aprender os nomes dos membros da família em inglês por meio de uma atividade física divertida.

Materiais:

• Cartões com imagens de membros da família (pai, mãe, irmão, irmã, avô, avó)
• Música animada

Como Jogar/Brincar:

1. Prepare os cartões: Mostre os cartões com as imagens e os nomes na língua inglesa.
2. Explique a atividade: As crianças devem se espalhar pela sala.
3. Inicie a música: Quando a música tocar, as crianças dançam livremente.
4. Parei a música: Quando a música parar, chame um membro da família (ex: “Father!”).
5. Posicione-se: As crianças devem correr para o cartão correspondente e fazer uma pose divertida como se fossem esse membro da família.
6. Repita: Continue com diferentes membros da família.
7. Finalize: Pergunte a cada criança o que representou e como se sente em relação à família.

Variação:

• Para um desafio maior, peça que as crianças formem frases simples sobre os membros da família ao se posicionarem, como “This is my mother!”

2. Bingo da Família

Habilidade(s) BNCC: EF15LP02 – Reconhecer e usar palavras e expressões em língua inglesa.

Objetivo: Aprofundar o vocabulário sobre a família em inglês de maneira lúdica.

Materiais:

• Cartelas de bingo com imagens de membros da família
• Pequenos objetos como feijões ou botões para marcar

Como Jogar/Brincar:

1. Distribua as cartelas: Cada criança recebe uma cartela de bingo.
2. Explique as imagens: Revise as imagens dos membros da família em inglês.
3. Inicie o jogo: O professor deve chamar os nomes em inglês (ex: “Sister!”).
4. Marque: As crianças marcam a imagem correspondente com um objeto.
5. Ganha quem gritar: Quando uma criança completar uma linha, ela grita “Bingo!” e deve dizer os nomes dos membros da família em inglês.
6. Reinicie: Troque as cartelas e jogue novamente.

Variação:

• Para aumentar a dificuldade, chame as imagens em português e peça para as crianças marcarem em inglês.

3. O Jogo dos Gestos da Família

Habilidade(s) BNCC: EF15LP02 – Reconhecer e usar palavras e expressões em língua inglesa.

Objetivo: Aprender sobre a família e ampliar o vocabulário através de imitação e movimento.

Materiais:

• Fichas com os nomes e gestos correspondentes aos membros da família (ex: gesto de “abraço” para “mãe”)

Como Jogar/Brincar:

1. Apresente os gestos: Mostre as fichas e os gestos que cada membro da família representa.
2. Divida em grupos: Organize as crianças em grupos pequenos.
3. Escolha uma ficha: Cada grupo deve escolher uma ficha sem mostrar aos outros.
4. Imitar o gesto: Os grupos devem fazer o gesto escolhido sem usar palavras.
5. Adivinhar: Os outros grupos devem adivinhar qual membro da família está sendo representado.
6. Rotacione: Depois que todos adivinharem, troque as fichas entre os grupos.
7. Finalize: Pergunte o que cada membro da família representa e como eles ajudam uns aos outros.

Variação:

• Para aumentar a complexidade, peça que as crianças façam uma pequena encenação com diálogos simples sobre a relação entre os membros da família ao final da atividade.