Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 3º ano na disciplina Língua Portuguesa.

Tema: volta as aulas
Etapa: 3º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Tipo de Texto: Narrativo
Gênero Textual: Conto

Conto: A Volta às Aulas de Sofia

Era uma vez uma menina chamada Sofia. Depois de dois meses de férias, ela estava ansiosa para a volta às aulas. O sol brilhava, e as flores no jardim estavam mais bonitas do que nunca. Sofia acordou cedo naquele dia especial, colocou seu uniforme novo e arrumou sua mochila com todo o carinho.

Caminhando para a escola

Ao sair de casa, Sofia encontrou seu amigo Miguel. Ele estava tão animado quanto ela! Juntos, eles conversaram sobre suas férias. Miguel havia viajado para a praia, e Sofia contou que ficou em casa, ajudando sua mãe no jardim. Eles riram e se empolgaram ao falar sobre as novas experiências que teriam no novo ano letivo.

A chegada à escola

Logo, eles chegaram à escola. O pátio estava cheio de crianças. Algumas estavam abraçando amigos, outras contando as novidades. A professora Carla, muito simpática, estava na porta da sala. Ela deu boas-vindas a todos com um sorriso no rosto. “Sejam todos bem-vindos de volta!”, disse ela.

Um novo começo

Na sala de aula, Sofia sentou-se ao lado de Miguel. A professora compartilhou os planos para o ano, e cada criança teve a chance de contar sobre suas férias. Sofia estava tão empolgada que não conseguia parar de sorrir. A primeira atividade do dia foi desenhar como foram as férias. Sofia desenhou um lindo jardim cheio de flores.

Um dia especial

O dia seguiu com muitas brincadeiras e risadas. Sofia percebeu que, mesmo depois de um longo tempo sem ver os amigos, tudo continuava tão divertido quanto antes. No final das aulas, a professora Carla distribuiu um pequeno lanche para celebrar a volta das aulas. Sofia pensou que aquele seria um ano incrível!

Atividades

Atividades de Múltipla Escolha

1. Qual é o nome da protagonista do conto?

a) Maria

b) Sofia

c) Ana

2. O que Sofia e Miguel estavam fazendo no caminho para a escola?

a) Brincando de bola

b) Conversando sobre as férias

c) Correndo

3. Como a professora Carla cumprimentou os alunos?

a) Com um grito

b) Com um sorriso

c) Sem falar nada

4. Qual foi a atividade que a professora pediu para os alunos?

a) Fazer uma redação

b) Desenhar sobre as férias

c) Cantar uma música

5. O que Sofia ajudou a sua mãe a fazer nas férias?

a) Limpar a casa

b) Cozinhar

c) Cuidar do jardim

6. O que estava cheio no pátio da escola?

a) Flores

b) Crianças

c) Professores

7. Qual era a expressão de Sofia durante a primeira aula do ano?

a) Triste

b) Séria

c) Sorridente

8. O que Miguel fez durante as férias?

a) Estudou

b) Foi à praia

c) Ficou em casa

9. O que a professora fez para celebrar a volta às aulas?

a) Deu presentes

b) Distribuiu lanche

c) Cantou uma música

10. Qual é o sentimento que predominava em Sofia ao reencontrar os amigos?

a) Tristeza

b) Alegria

c) Indiferença

11. O que Sofia desenhou na atividade da professora?

a) Uma casa

b) Um jardim

c) Um desenho abstrato

12. Como Sofia se sentia ao voltar para a escola?

a) Com medo

b) Animada

c) Desinteressada

13. Que tipo de aula a professora Carla deu aos alunos?

a) Aula de educação física

b) Aula de artes

c) Aula de boas-vindas

14. Qual foi a primeira coisa que Sofia fez ao acordar no primeiro dia de aula?

a) Foi brincar

b) Colocou seu uniforme novo

c) Dormiu mais um pouco

15. O que é mencionado como parte das férias de Sofia?

a) Viagem

b) Ajudar no jardim

c) Ir ao cinema

Atividades de Verdadeiro ou Falso

1. Sofia ficou triste no primeiro dia de aula. ( ) Verdadeiro / ( ) Falso

2. O pátio da escola estava vazio no dia da volta às aulas. ( ) Verdadeiro / ( ) Falso

3. A professora Carla pediu para os alunos contarem sobre suas férias. ( ) Verdadeiro / ( ) Falso

Atividades Dissertativas

1. Descreva como Sofia se sentiu ao voltar para a escola. Cite dois sentimentos.

2. O que você mais gostou de fazer nas suas férias? Escreva sobre a sua experiência.

3. Por que a amizade é importante para Sofia e Miguel? Explique com suas próprias palavras.

Completar Frases

Complete a frase: Sofia estava __________ para a volta às aulas.

Gabarito

1. b

2. b

3. b

4. b

5. c

6. b

7. c

8. b

9. b

10. b

11. b

12. b

13. c

14. b

15. b

1. Falso

2. Falso

3. Verdadeiro

Dissertativas: (O gabarito será uma sugestão de respostas, que podem variar conforme a interpretação do aluno.)

1. Sofia se sentiu animada e feliz ao voltar para a escola.

2. O aluno pode falar sobre qualquer atividade que fez, como viajar, brincar em casa, etc.

3. A amizade é importante porque eles se divertem juntos e têm apoio um do outro.

Completar Frases: Pode ser qualquer palavra que expresse alegria, como “feliz”, “animada”, etc.

Dicas para enriquecer o conteúdo

1. Utilização de ilustrações: Para facilitar a compreensão, podem ser utilizadas ilustrações que representem os momentos descritos no conto. Isso ajuda a ativar a imaginação dos alunos.

2. Leitura em voz alta: Promova uma atividade em que os alunos leiam o conto em voz alta. Isso estimula a fluência e a entonação na leitura.

3. Discussão em grupo: Após a leitura, promova uma discussão em grupo sobre os sentimentos dos personagens e as experiências de cada aluno durante as férias.

4. Criação de cartazes: Peça que os alunos façam cartazes sobre suas experiências de férias e os apresentem para a turma. Isso desenvolve a comunicação e as habilidades artísticas.

5. Escrever um diário: Incentive os alunos a escreverem um diário durante o mês, onde poderão relatar suas experiências na escola e suas expectativas para o futuro.

6. Atividades em pares: Realize atividades em pares, onde os alunos podem entrevistar um ao outro sobre suas férias e compartilhar as informações com a turma.

7. Jogo de palavras cruzadas: Crie palavras cruzadas com palavras relacionadas ao conto e à volta às aulas, estimulando o vocabulário dos alunos de forma lúdica.

8. Música sobre a escola: Trabalhe uma canção que fale sobre a escola e a amizade. Isso pode ser algo divertido para comunicar o tema.

9. Criação de um mural: Organize um mural na sala de aula onde os alunos possam colocar suas opiniões e desenhos sobre a volta às aulas.

10. Reflexão sobre a amizade: Conduza uma atividade que leve os alunos a refletirem sobre o que significa ter amigos e como cuidar das amizades, baseando-se nos personagens da história.

Com essas dicas, você pode tornar a experiência educacional mais rica e divertido, estimulando o aprendizado de forma envolvente e significativa para os alunos!